приступы ярости

[ZORPA]

Здравствуйте, уважаемые специалисты.
В последнее время у Васи стали частенько бывать приступы ярости. Если ему не дают то, что он хочет (Катя не дает свою игру или книгу, я не даю сок, объясняя, что дам после того, как он покушает), так он сразу начинает кричать и опрокидывать большие вещи: свои стулья и стол для занятий (они пластмассовые), наши большие стулья, свой большой паровоз (он на нем ездит верхом). Чаще всего я просто отворачиваюсь, и через несколько минут он сам поднимает все эти вещи. Если он падает или ударяется, и его сестра (ей 9 лет) идет к нему пожалеть, то он кричит на нее и даже бьет (как будто виновата она в том, в том  что с ним случилось), я ему объясняю, что Катя не виновата, обнимаю его, но Катю он к себе не подпускает некоторое время. А потом как ни в чем не бывало бегает с ней и играет.
Но я не всегда молча или спокойно реагирую на его выкрутасы, иногда накричу, а иногда и шлепну по попе.
У меня портится настроение, если у нас плохо идут занятия (не делает, что наметили, предлагаю другие игры для занятий, а он хочет только бегать и катать машинки) и конечно это сказывается на моем отношении к детям.
Знаю, что во многом моя вина, что стала часто срываться, поэтому даже не знаю, кому нужнее психолог мне или моему сыну.
Оксана

[Psy]

Здравствуйте, Оксана!

ZORPA;27713Здравствуйте, уважаемые специалисты!
В последнее время у Васи стали частенько бывать приступы ярости. Если ему не дают то, что он хочет (Катя не дает свою игру или книгу, я не даю сок, объясняя, что дам после того, как он покушает), так он сразу начинает кричать и опрокидывать большие вещи: свои стулья и стол для занятий (они пластмассовые), наши большие стулья, свой большой паровоз (он на нем ездит верхом).

Мальчик вступил в кризисный период, когда он начал ясно осознавать свои желания и бурно их выражать.Трудным моментом является то, что желания ребенка идут вразрез с желаниями взрослого, связанными с режимными моментами, с общением и проч.
Как быть?

ZORPA;27713Чаще всего я просто отворачиваюсь, и через несколько минут он сам поднимает все эти вещи.

Стратегия "игнорирования" срабатывает и это хорошо. Также можно применять стратегию "понимания" - Вы говорите ребенку, что понимаете его чувства - называя их "Я вижу, что ты злишься", а только потом давать пример желательного поведения "но я дам тебе сок после супа"

ZORPA;27713Если он падает или ударяется, и его сестра (ей 9 лет) идет к нему пожалеть, то он кричит на нее и даже бьет (как будто виновата она в том, в том  что с ним случилось),

Да, именно так  - мальчик "смещает" свою боль и гнев на сестру - не злиться же ему на себя, ему и так больно)

ZORPA;27713 я ему объясняю, что Катя не виновата, обнимаю его, но Катю он к себе не подпускает некоторое время. А потом как ни в чем не бывало бегает с ней и играет.

Конечно, его чувства проходят и он прекрасно знает, что Катя ни при чем.

ZORPA;27713Но я не всегда молча или спокойно реагирую на его выкрутасы, иногда накричу, а иногда и шлепну по попе.

Вы тоже живой человек.

ZORPA;27713У меня портится настроение, если у нас плохо идут занятия (не делает, что наметили, предлагаю другие игры для занятий, а он хочет только бегать и катать машинки) и конечно это сказывается на моем отношении к детям.

Предметная деятельность (мисочки, кубики, пирамидки и любые другие предметы) присуща ребенку с 1 года до 3 лет. Сейчас основное место займет игровая деятельность во всем ее многообразии, а занятия дома  "за столом" отойдут на задний план. В свободной сюжетной игре происходит естественное развитие ребенка-дошкольника, которое не вызывает сопротивления и наиболее ему гармонична.

ZORPA;27713Знаю, что во многом моя вина, что стала часто срываться, поэтому даже не знаю, кому нужнее психолог мне или моему сыну.
Оксана

Написали сообщение Вы, по-этому будем помогать Вам)

[ZORPA]

Здравствуйте, Вера.  
Мальчик вступил в кризисный период, когда он начал ясно осознавать свои желания и бурно их выражать.Трудным моментом является то, что желания ребенка идут вразрез с желаниями взрослого, связанными с режимными моментами, с общением и проч.
Как быть?
Я не знаю, наверное, иногда можно уступить или объяснять. Правда Вася не всегда слушает, что я ему говорю, а сидит, насупившись и отвернувшись.
Предметная деятельность (мисочки, кубики, пирамидки и любые другие предметы) присуща ребенку с 1 года до 3 лет. Сейчас основное место займет игровая деятельность во всем ее многообразии, а занятия дома  "за столом" отойдут на задний план. В свободной сюжетной игре происходит естественное развитие ребенка-дошкольника, которое не вызывает сопротивления и наиболее ему гармонична.
Я стараюсь проводить занятия там, где хочет Вася – на полу или на диване. Просто мне кажется, что Вася иногда нарочно неправильно выполняет задание (по цветам, по формам). За столом мы сейчас занимаемся лепкой из пластилина (теста), рисуем, делаем аппликации. Вася выбирает, что будем делать.
Написали сообщение Вы, по-этому будем помогать Вам
Что от меня требуется?
Большое спасибо за Вашу нужную работу, с наилучшими пожеланиями.
Оксана

[Psy]

Здравствуйте, Оксана!

ZORPA;28219Здравствуйте, Вера.  
Я не знаю, наверное, иногда можно уступить или объяснять. Правда Вася не всегда слушает, что я ему говорю, а сидит, насупившись и отвернувшись.

Пробуйте разные "тактики". "Не слушает" и "не выполняет" - это разные вещи. Если Вася сидит насупившись, значит слышит и своим видом это показывает. Чтобы ребенок послушался надо сделать так, чтобы он согласился с вами. При условии, что ваши требования разумны, важно сказать ребенку, что Вы понимаете его нежелание, т.е. отразить его чувства. Это можно сделать простыми словами, например: "Я понимаю, что ты обижен..." Ребенок будет чувствовать, что Вы его не обвиняете, не сердитесь, а понимаете. А если другой человек нас понимает, зачем нам упираться?) И потом Вы даете ребенку пример желательного поведения: "Я хочу, чтобы ты сделал то-то и то-то" и выразить одобрение предстоящему поступку.

ZORPA;28219Я стараюсь проводить занятия там, где хочет Вася – на полу или на диване. Просто мне кажется, что Вася иногда нарочно неправильно выполняет задание (по цветам, по формам). За столом мы сейчас занимаемся лепкой из пластилина (теста), рисуем, делаем аппликации. Вася выбирает, что будем делать.

Это правильно, что в таком возрасте вы исходите из желания ребенка.

ZORPA;28219Что от меня требуется?
Большое спасибо за Вашу нужную работу, с наилучшими пожеланиями.
Оксана

Психолог помогает именно тому, кто обратился за помощью. Бывает, что родители приходят к психологу и говорят, что надо помочь ребенку, но самый лучший помощник для своего ребенка это его родитель. По-этому психолог помогает не ребенку, а родителю стать более уверенным и компетентным в своей родительской роли. Этим мы с Вами здесь и занимаемся, верно?)
PS Как использовать функцию цитирования посмотрите, пожалуйста,здесь: http://downsideup.org/board/showthread.php?t=1244

[ZORPA]

Здравствуйте, Вера.

Пробуйте разные "тактики". "Не слушает" и "не выполняет" - это разные вещи. Если Вася сидит насупившись, значит слышит и своим видом это показывает. Чтобы ребенок послушался надо сделать так, чтобы он согласился с вами. При условии, что ваши требования разумны, важно сказать ребенку, что Вы понимаете его нежелание, т.е. отразить его чувства. Это можно сделать простыми словами, например: "Я понимаю, что ты обижен..." Ребенок будет чувствовать, что Вы его не обвиняете, не сердитесь, а понимаете. А если другой человек нас понимает, зачем нам упираться?) И потом Вы даете ребенку пример желательного поведения: "Я хочу, чтобы ты сделал то-то и то-то" и выразить одобрение предстоящему поступку.

Конечно, это так должно быть. Но иногда не хватает на это терпения. Поругаюсь немного, Вася может поплакать, а потом делаем,  что нужно (идем спать, умываться, собирать игрушки и т.д.)
Вот такие дела.
С наилучшими пожеланиями, Оксана

[Psy]

Здравствуйте, Оксана!

ZORPA;28368Здравствуйте, Вера.
Конечно, это так должно быть. Но иногда не хватает на это терпения. Поругаюсь немного, Вася может поплакать, а потом делаем,  что нужно (идем спать, умываться, собирать игрушки и т.д.)

Родительская роль далека от идеала, как говорят, мать должна быть "достаточно хорошей", а не идеальной. Ребенок учится выражать свои эмоции глядя на своих родителей. Если вы достаточно эмоциональны, можете выражать свои чувства, в том числе можете быть рассерженной, строгой, но в тоже время и обеспечивающей границы поведения ребенка - это замечательно. Сейчас Вася тоже пробует разные "тактики", у него активно развивается именно эмоционально-волевая сфера. Он показывает вам, что тоже может злится, расстраиваться, обозначать свои желания/нежелания, и "считывает" с вас как надо со всем этим справляться. Возможно, что-то происходит с вашими ожиданиями относительно сына и причины Ваших срывов кроются здесь, возможно есть и какие-то другие причины...

ZORPA;28368Вот такие дела.

Звучит немного грустно..?

ZORPA;28368С наилучшими пожеланиями, Оксана

[ZORPA]

Здравствуйте, Вера.

Родительская роль далека от идеала, как говорят, мать должна быть "достаточно хорошей", а не идеальной. Ребенок учится выражать свои эмоции глядя на своих родителей. Если вы достаточно эмоциональны, можете выражать свои чувства, в том числе можете быть рассерженной, строгой, но в тоже время и обеспечивающей границы поведения ребенка - это замечательно. Сейчас Вася тоже пробует разные "тактики", у него активно развивается именно эмоционально-волевая сфера. Он показывает вам, что тоже может злится, расстраиваться, обозначать свои желания/нежелания, и "считывает" с вас как надо со всем этим справляться. Возможно, что-то происходит с вашими ожиданиями относительно сына и причины Ваших срывов кроются здесь, возможно есть и какие-то другие причины...

Срываюсь я не только на Васю, но и на дочку, и на мужа, пытаясь донести до них, что хочу сказать. Я уже не знаю, может у них выработался какой-то инстинкт, что все выполняется после моего крика. Дочку могу несколько раз попросить убрать свои вещи, делать уроки и т.д., она занимается своими делами, но после резкого окрика сразу делает.
С мужем сейчас конфликты происходят из-за того, что он считает, что занятия (с логопедом, эрготерапевтом) Васе не нужны. Говорить научится сам (если научится). У мужа вообще пессимистический настрой. Он больше видит то, что Вася не умеет, чем то, чему уже научился. Он считает, что Вася не знает цвета и формы, а просто угадывает (пока еще иногда ошибается). Я пытаюсь убедить мужа, видеть больше хорошего во всем, но пока безуспешно. Он очень любит Васю, но у мужа больше тактильная любовь – обниматься, целоваться. У нас папа очень много работает, дети видят его только вечером и то только около часа.
С наилучшими пожеланиями, Оксана

[Psy]

Здравствуйте, Оксана!

ZORPA;28526Здравствуйте, Вера.
Срываюсь я не только на Васю, но и на дочку, и на мужа, пытаясь донести до них, что хочу сказать. Я уже не знаю, может у них выработался какой-то инстинкт, что все выполняется после моего крика. Дочку могу несколько раз попросить убрать свои вещи, делать уроки и т.д., она занимается своими делами, но после резкого окрика сразу делает.

Дети уже привыкли, что выполнять Ваши просьбы нужно только тогда, когда Вы уже окончательно рассердились и, может быть, окончательно приняли решение, что им пора делать то-то и то-то..Здесь есть несколько моментов - возможно, что все привыкли, что именно Вы контролируете ситуацию, например, дочка не делает уроки сама, потому что чувствует, что это сфера находится под Вашим контролем, тогда зачем ей самой следить за этим...Еще один момент, что Вам самой держать все в одних руках тяжело, у Вас эмоциональный перегруз, эмоциональное состояние неустойчиво...

ZORPA;28526С мужем сейчас конфликты происходят из-за того, что он считает, что занятия (с логопедом, эрготерапевтом) Васе не нужны. Говорить научится сам (если научится).

Как Вы думаете, в чем причина такого мнения мужа? Может быть в его недостаточной осведомленности, что именно делают специалисты, или в том, что вам приходится тратить много времени или финансовых средств на занятия или в чем-то еще?

ZORPA;28526У мужа вообще пессимистический настрой. Он больше видит то, что Вася не умеет, чем то, чему уже научился. Он считает, что Вася не знает цвета и формы, а просто угадывает (пока еще иногда ошибается).

Вы считаете, что у мужа пессимистический настрой, но может быть Вам самой не хватает оптимизма...

ZORPA;28526 Я пытаюсь убедить мужа, видеть больше хорошего во всем, но пока безуспешно. Он очень любит Васю, но у мужа больше тактильная любовь – обниматься, целоваться. У нас папа очень много работает, дети видят его только вечером и то только около часа.

Зачем Вам убеждать мужа, если он любит Васю, в чем Вы хотите его убедить и нуждается ли он в этом убеждении?

[ZORPA]

Здравствуйте, Вера.

Дети уже привыкли, что выполнять Ваши просьбы нужно только тогда, когда Вы уже окончательно рассердились и, может быть, окончательно приняли решение, что им пора делать то-то и то-то..Здесь есть несколько моментов - возможно, что все привыкли, что именно Вы контролируете ситуацию, например, дочка не делает уроки сама, потому что чувствует, что это сфера находится под Вашим контролем, тогда зачем ей самой следить за этим...Еще один момент, что Вам самой держать все в одних руках тяжело, у Вас эмоциональный перегруз, эмоциональное состояние неустойчиво...

Да, Вы правы. В нашей семье все в большей степени находится под моим контролем. Но с дочкой я контролирую уроки русского языка и математики. Я с ней занимаюсь сама дополнительно. Дело в том, что дочка учится в греческой школе. Уроки им практически не задают, если и задают, то она их делает быстро без напоминаний. А русский не очень хочет делать, потому что думает, что это ей не нужно. А на самом деле, думаю, что он ей немного тяжеловато дается. А если у нее что-то не получается, она не хочет это делать.

Как Вы думаете, в чем причина такого мнения мужа? Может быть в его недостаточной осведомленности, что именно делают специалисты, или в том, что вам приходится тратить много времени или финансовых средств на занятия или в чем-то еще?

Я не могу понять в чем причина. Он и не хочет знать, что именно делают специалисты. Когда я с ним начинаю что-то обсуждать по поводу занятий, он отвечает: занимайтесь сами, меня в это не вмешивайте. Он считает, что это пустая трата времени и денег.

Вы считаете, что у мужа пессимистический настрой, но может быть Вам самой не хватает оптимизма...

Я уже не знаю, может быть и так, потому что когда каждый день проскальзывает фраза «ох, как все плохо» и мой вопрос «что именно» ответ «да все», то тут поневоле портится настроение.
С наилучшими пожеланиями,
Оксана

[Psy]

Здравствуйте, Оксана!

ZORPA;28915Здравствуйте, Вера.
Да, Вы правы. В нашей семье все в большей степени находится под моим контролем.
Но с дочкой я контролирую уроки русского языка и математики. Я с ней занимаюсь сама дополнительно. Дело в том, что дочка учится в греческой школе. Уроки им практически не задают, если и задают, то она их делает быстро без напоминаний.

То есть там, где Вы спокойны за успехи дочери, Вы доверяете ей самой свою учебу. Это отлично. Но есть "проблемный" русский язык и тогда Ваша тревога повышается и Вы усиливаете контроль:

ZORPA;28915А русский не очень хочет делать, потому что думает, что это ей не нужно. А на самом деле, думаю, что он ей немного тяжеловато дается. А если у нее что-то не получается, она не хочет это делать.

Обычная ситуация, когда ребенок не очень желает заниматься с мамой, особенно дополнительно. Играть, общаться - да, занятия - это немного другая ситуация, где ребенок может испытывать напряжение от "необычной" Вашей роли "учителя"...

ZORPA;28915Я не могу понять в чем причина. Он и не хочет знать, что именно делают специалисты. Когда я с ним начинаю что-то обсуждать по поводу занятий, он отвечает: занимайтесь сами, меня в это не вмешивайте. Он считает, что это пустая трата времени и денег.

Возможно, что вы обсуждаете с мужем "проблемные  ситуации", возникающие в занятиях и тоже делитесь своими сомнениями? Может быть, если бы Вы сами были довольны и сообщали бы мужу, что Вася ходит на них с удовольствием, он бы знал, что это не напрасно?

ZORPA;28915Я уже не знаю, может быть и так, потому что когда каждый день проскальзывает фраза «ох, как все плохо» и мой вопрос «что именно» ответ «да все», то тут поневоле портится настроение.

Как Вы думаете, с чем связан такой ответ Вашего супруга? Почему у Вас самой от  этого портится настроение?