AzraNur, 20.06.2019

[Роза]

Здраствуйте! Меня злвут Разия .
Пять месяцев назад в нашей семье появился первенец. Девочка. О том что она будет у нас особенная (с Синдромом Дауна ) мы узнали еще на 12 неделе беременности.
На медицинском осмотре, после родов, проявились некоторые проблемы с щетовидной железой.
Насчёт реабилитационных центрах нам сказали , что надо начанать в 4 месяца , что у нас ещё есть время.
Но когда малышка перестала держать голову в 3 месяца, мы забили тревогу и записались к специалисту.
Сейчас нам уже 5 месяцев.
Мы держим уверено голову , очень внимательно смотрим на предметы. Начинаем различать лица. Поднимаем ноги на 60 градусов. Придерживая за руки переходим в положение сидя. Уже улыбаемся. Хорошо реагируем на звуки.
На данный момент всё хорошо , но наших знаний по прежнему мало. А чем меньше знаний , тем больше страхов за жизнь нашей малышки.
Порой появляются вопросы на самые обычные, бытовые темы. Например : можно ли использовать кенгуру для детей с синдромом Дауна? Если да , то когда?
И я рада , что смогла найти такой сайт . Где можно найти информацию про особенных детей. Надеюсь , что благодоря вам наши " солнышки" обретут полноценную жизнь.

[Светлана Сумленная]

Разия, приветствуем Вас и Вашу замечательную малышку на нашем консультативном форуме!
Как зовут Вашу доченьку?

О том что она будет у нас особенная (с Синдромом Дауна ) мы узнали еще на 12 неделе беременности.

У Вас хорошие специалисты по ранней диагностики.

На медицинском осмотре, после родов, проявились некоторые проблемы с щетовидной железой.

Замечательно, что рано начато лечение.

Но когда малышка перестала держать голову в 3 месяца, мы забили тревогу и записались к специалисту.

Известны ли причины, почему малышка перестала держать голову?

На данный момент всё хорошо , но наших знаний по прежнему мало. А чем меньше знаний , тем больше страхов за жизнь нашей малышки. Порой появляются вопросы на самые обычные, бытовые темы. Например : можно ли использовать кенгуру для детей с синдромом Дауна? Если да , то когда? И я рада , что смогла найти такой сайт . Где можно найти информацию про особенных детей. Надеюсь , что благодоря вам наши " солнышки" обретут полноценную жизнь.

Разия, даю Вам ссылку на книги, которые мы высылаем семьям в России.
ПЕРВЫЕ КНИГИ для РОДИТЕЛЕЙ

1. "Малыш с синдромом Дауна: Книга для родителей." . П.Л. Жиянова, Е.В. Поле. – М.: Монолит, 2007. – 208 с.
2. Книга "Формирование основных двигательных навыков у детей с синдромом Дауна: практическое руководство для родителей". Е. В. Поле, П. Л. Жиянова, Т. Н. Нечаева.-М.: Благотворительный фонд «Даунсайд Ап», 2010.-68 с.
3. Книга "Формирование навыков общения и речи у детей с синдромом Дауна: пособие для родителей". П. Л. Жиянова. – М.: Благотворительный фонд «Даунсайд Ап», 2010.-140с.
4. "ДНЕВНИК РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА" Составитель Жиянова П.Л. М.: Благотворительный фонд «Даунсайд Ап», 2014

Основная книга, с которой желательно начать обучение- "Малыш с синдромом Дауна", актуальный этап развития малышки-3.

: можно ли использовать кенгуру для детей с синдромом Дауна? Если да , то когда?

"Кенгуру" мы не рекомендуем использовать, так как у детей с СД наблюдается гиперпластичность суставов, т.е .избегаем положений, где наблюдается сильное разведение ног. Но если "Кенгуру" использовать редко, например, дойти до мед.клиники, то это допустимо.
Разия, ждем Ваших вопросов по развитию малышки!

[Роза]

Здравствуйте !

Как зовут Вашу доченьку?

Нас зовут Азра -Нур

Известны ли причины, почему малышка перестала держать голову?

Нет. Но скорее всего просто отсутствие регулярных занятий сказалось.

Разия, даю Вам ссылку на книги, которые мы высылаем семьям в России.

Спасибо огромное!

"Кенгуру" мы не рекомендуем использовать, так как у детей с СД наблюдается гиперпластичность суставов, т.е .избегаем положений, где наблюдается сильное разведение ног. Но если "Кенгуру" использовать редко, например, дойти до мед.клиники, то это допустимо.

Благодарю за ответ. Я так и предполагала. Но так же хотелось услышать ответ специалиста, для полной уверенности.

Разия, ждем Ваших вопросов по развитию малышки!

Надеюсь смогу правильно и понятно объяснить интересующий меня вопрос.
Занятия на животе очень важны для развития малыша , не так ли ?
Но у нас возникают некоторые проблемы с этим.
Как только я кладу дочь на живот , она начинает сосать пальцы.
Не знаю по какой причине, могут ли уже начать резаться зубки или она начинает распознавать мир вокруг себя таким образом ?
Поэтой причине занятия на животе получаются не длительными и на мой взгляд малоэффиктивными.
Мы стараемся привлекать внимание игрушками, звуками , речью. Но стоит Азра -Нур увидеть свои руки , то сразу отпускае голову и переводит руки в расслабленое положение. А когда понимает , что ей не удобно начинает плакать .
Возможно вы что- нибудь посоветуете. Как занятия на животе сделать максимально эффективными ?
Спасибо за внимание !

[Светлана Сумленная]

Роза, здравствуйте!

Занятия на животе очень важны для развития малыша , не так ли ? Но у нас возникают некоторые проблемы с этим. Как только я кладу дочь на живот , она начинает сосать пальцы. Не знаю по какой причине, могут ли уже начать резаться зубки или она начинает распознавать мир вокруг себя таким образом ? Поэтой причине занятия на животе получаются не длительными и на мой взгляд малоэффиктивными. Мы стараемся привлекать внимание игрушками, звуками , речью. Но стоит Азра -Нур увидеть свои руки , то сразу отпускае голову и переводит руки в расслабленое положение. А когда понимает , что ей не удобно начинает плакать . Возможно вы что- нибудь посоветуете. Как занятия на животе сделать максимально эффективными ?

Роза, лежать на животе полезно, но ровно столько, пока малышке комфортно. Как только чувствуете её усталость, нужно сменить положение -перевернуть на спину, взять на руки , посадить в шезлонг и т.д. Мы рекомендуем выкладывать на живот на достаточно твердую поверхность, руки Азра-Нур сложите под грудкой (как ученик сидит за партой). Поглаживайте спинку от головы к попе с достаточно сильным нажимом. Перед глазами малышки поставьте объемную игрушку контрастных цветов , которая была бы интересна Азра-Нур, разговаривайте с доченькой, подбадривайте её. Дети часто сосут кулачки, пальцы и в этом возрасте это вполне нормально . Чаще это заметно, когда ребенок устал, хочет есть. Иногда достаточно сменить игрушку, положение - и ребенок снова активный.
Важно также носить в разных положениях- вертикально, спиной к себе, "самолетиком". Получается ли у Азра-Нур удерживать голову, когда Вы держите её в вертикальном положении?

Получается ли переворачиваться со спины на живот?
Удерживает ли малышка игрушку в руке?
Прослеживает взглядом за игрушкой?

[Роза]

Здравствуйте!

Получается ли у Азра-Нур удерживать голову, когда Вы держите её в вертикальном положении?

С держанием головы проблем больше нет.

Получается ли переворачиваться со спины на живот?

Ещё нет. Но с бока на спину поворачивается. Если привлечь внимание игрушкой.

Удерживает ли малышка игрушку в руке?

Да , но совсем не долго. Меньше минуты.

Прослеживает взглядом за игрушкой?

Да и не только взглядом. Мы уже поворачиваем голову в сторону игрушки. Также нам нравится рассматривать лица и слушать речь. И иногда даже у нас с ней получается "диалог".

Скажите пожалуйста, нам ещё рано из сидячего положения переходить в положение стоя.?
Наша малышка, держа меня за руки ,переходит в положение сидя. Но потом старается из этого положения вставать. И у нее это почти начало получаться. Только я стараюсь не поднимать, думая что ещё рано.

[Светлана Сумленная]

Роза, здравствуйте!
Сделайте акцент на повороте со спины на живот. Правую ногу "перекидываете" через левую, придерживаете ножку и ждете, когда Азра -Нур повернется на бок, а затем и на живот. Тренируйтесь каждый раз, когда меняете малышке памперс, не забывайте отрабатывать повороты в левую и правую сторону.

Удерживает ли малышка игрушку в руке? Да , но совсем не долго. Меньше минуты.

Попробуйте вкладывать игрушку, когда доченька сидит в шезлонге, стульчике, автокресле, т.е. когда корпус приподнят. Предметная деятельность развивается в положении сидя. Игрушки должны быть очень легкие в виде палочки, колечка, гантельки .

Прослеживает взглядом за игрушкой? Да и не только взглядом. Мы уже поворачиваем голову в сторону игрушки. Также нам нравится рассматривать лица и слушать речь. И иногда даже у нас с ней получается "диалог".

Молодцы, это очень важно!

Скажите пожалуйста, нам ещё рано из сидячего положения переходить в положение стоя.? Наша малышка, держа меня за руки ,переходит в положение сидя. Но потом старается из этого положения вставать. И у нее это почти начало получаться. Только я стараюсь не поднимать, думая что ещё рано.

Да, Роза, так не стоит пока делать.Сейчас лучше сделать акцент на четвереньках. Кладите малышку на валик, с диаметром около 25-30 см. Руки должны опираться в пол, ноги согнуты в коленях под прямым углом. В таком положении можно покачиваться. Это упражнение укрепит ручки, ноги, спину.
Пишите

[Роза]

Здраствуйте, когда надо обращаться к логопеду ?

[Светлана Сумленная]

Роза, здравствуйте!

Здраствуйте, когда надо обращаться к логопеду ?

Азра-Нур сейчас 6 месяцев. В этом возрасте лучше консультироваться со специалистами по раннему развитию или с дефектологами, которые имеют опыт работы с детьми раннего возраста. Самые распространенные вопросы родителей - вызывание звуков (гуление, лепет), укрепление мышц артикуляционного аппарата, работа над пониманием речи. Но эти задачи решаются в параллели с двигательным развитием, развитием внимания, сосредоточения, слуховым и зрительным восприятием. Если у Вас есть вопросы по этим направлениям- пишите

[Роза]

Здраствуйте, когда и как нужно начанать приучать малыша к горшку ?
Заранее, спасибо !

[Светлана Сумленная]

Роза, здравствуйте!

когда и как нужно начанать приучать малыша к горшку ?

Рекомендуем начинать приучать к горшку с 1.6 лет, именно с этого возраста ребёнок начинает осознанно воспринимать тему горшка. Азра-Нур нужно немного подрасти
Делимся с Вами ссылкой, в которой содержится полезная информация :
Приучение ребенка к горшку http://www.pediatr-russia.ru/parents/potty, http://www.pediatr-russia.ru/node/55