Кирилл 15.03.07.

[m.boeva]

Даже не знаю, к кому обращаться. Чувствую, что время уходит. Кириллу скоро 4 года, а мне кажется, что я его ничему не научила. Он до сих пор не просится на горшок. В 8 месяцев четко говорил "папа",  умел говорить и "мама", "баба", "дядя ди", а сейчас ниговорит ничего, кроме своего непонятного.Ложку держит хорошо, но когда ест, сильно стучит ею по тарелке. Ест с моей помощью. У него есть еще такая странная привычка, стучит всеми дверьми, любыми. Не может пройти мимо , чтобы дверь ни открыть и не закрыть ее с такой силой, что некоторые дверцы шкафов не выдерживают. Когда сидит на кухне и ждет тарелочку с едой, обязательно стучится спиной о спинку диванчика. А когда ложится спать, всегда (опять же очень сильно) крутится, или крутит головой в разные стороны, направо, налево... Как будто готовит себя в космонавты. Только глядя на его такие действия, голова начинает кружиться и подташнивает. Спасает только одно, читаем перед сном сказки, но обязательно в стихах. К сожалению, бывает так, что Кирилл засыпает один. И тогда он занимается своим делом. Когда сыну было 1.5 годика мы хорошо с ним ладили, мы лепили , рисовали, при этом я  ложила свой руки поверх его. У Кирилла срощенные пальчики на обеих руках 3,4,5. Срощение кожное, сами косточки и мышцы целы. Опирацию сделали только одну. Делают по одному пальчику. В переди еще 3 операции. Отношения у нас с сыном немного испортились, когда появилась младшая сестренка. Она отнимает достаточно много времини. Были и ревность и капризы. Хочу опять взяться за Кирилла. Делала попытки, но он стал неспокойным, неусидчивым. Мультики не смотрит вообще. Телевизор никак не интерисует. Только музыку признает, но не детскую, а современную.

[ElenaDSU]

Добрый вечер!
Рады, что Вы присоединились к числу участников нашего консультативного форума!
Будьте добры, представьтесь, чтобы можно было называть Вас по имени!
Из Вашего поста понятно, что Вас волнуют многие вопросы, касающиеся разных областей развития Кирилла. Вы пишете и о том, что он пока еще не научился пользоваться горшком, описываете ряд привычек мальчика, которые вызывают у Вас тревогу, а также упоминаете вопросы, касающиеся развития речи и измененеие взаимоотношений с мальчиком всвязи с рождением сестренки... Для того, чтобы понять, с чего лучше начать наш с Вами диалог о развитии малыша, я бы просила Вас сформулировать поконкретнее, что на сегодняшний день самое актуальное? Что Вас больше всего беспокоит? Постарайтесь, пожалуйста, задать вопросы! Что именно Вам прежде всего хотелось бы обсудить с консультантами? С этого и начнем, хорошо? А потом, обсудив что-то одно, перейдем к другому.

[m.boeva]

Здравствуйте, Елена. Прошу прощения за то, что сначала написала письмо, а потом решила прочитать правила. Меня зовут Маргарита, мне 32 года, у меня трое детей. Старшей дочери 9 лет. Когда появился Кирилл, ей было 5 лет, она тоже очень сильно ревновала. Я и не ожидала, что дети так чувствуют колличество маминого внимания. Родилась младшая дочь, сразу показалось, что Кирюша взрослый, уже почти 4 года, должен многое уметь. Только научить мама забыла. Младшей 10 месяцев и только сейчас я понимаю, что Кирюшка мой еще совсем малыш. Я стараюсь почаще его обнимать, целовать, хвалить, когда он старается аккуратно есть, или вообще хорошо себя ведет. В моем понимании "хорошо " - это спокойно. Кирилл часто капризничает. Как мне кажется от того, что нечем занятся. Вроде и игрушек много разных, но никто с ним не играет и не показывает, как нужно играть. Пишу, а сама плачу. Для меня день пролетает очень быстро, когда тут что успеешь? Мы успеваем два раза в день гулять. Кирилл очень любит находиться на улице. Он как то интересно разговаривает с деревьями. Правда до сих пор все пробует на вкус, все перила, заборы, горки обязательно оближет. Любит кататься с горки, не боиться один на санках едет далеко. Любит качели, но качается не очень долго, слазиет и качает их сам. Кирилла все боятся. Может я не правильно немного сформулировала, но он такой непредсказуемый, не знаешь чего от него ожидать. Он не слушается. Я зову его к себе, он не пойдет. Я зову кушать или на горшок, он не идет. Не хочу думать, что он не понимает речи. Мне кажется , что он просто непослушный мальчик. Иногда я начинаю с ним очень серьезно разговаривать и Кирюшка так внимательно слушает. Такими глазами на тебя смотрит, что сердце переполняется любовью. Взгляд такой умный, сообразительный. Кирилл замирает и мне кажется, что в такие моменты мы понимаем друг друга. Надеюсь я не много лишнего пишу. Нужно просто задавать вопрос по чемуто конкретному? Вопросов много, с чего начать не знаю. Подскажите, как отучить Кирилла от стучания спиной по стенке. Он садится вплотную к стене ( это может быть и диванчик на кухне) и стучиться спиной. Он делает это сильно . Думаю, что может делать так долго. Но у меня терпения не хватает, я поднимаю его и увожу. Кирюшка может даже иногда стучать ни только спиной, но и головой. Когда просто прошу не делать этого, не прекращает. Это происходит тогда, когда сынулька на кухню кушать пришел, а я еще не наложила. Как разговаривать с сыном, чтобы он понимал? Это не его надо учить, а родителей.

[ElenaDSU]

Здравствуйте, Маргарита!
Знаете, на мой взгляд любовь на детей не делится! С каждым новым ребенком рождается новая любовь, и это замечательно!
Конечно, трудно успеть переделать все дела, когда в доме трое ребятишек, и часто кажется, что уделяя внимание младшим, недостаточно занимаешься старшими. Как правило, при ближайшем рассмотрении получается, что никто из детей вниманием не обделен, но все равно кажется,что не успеваешь, не хватает времени, а тут еще и особый мальчик... Непросто, конечно, справляться! Девочка старшая, наверно, помогает уже по хозяйству? А Кирюша? Помогает? Расскажите, пожалуйста, как устроен Ваш день?
Я поняла, что Кирюша подвижен, любит гулять, кататься с горки, наверно, любит бегать, играть в мячик? Что еще ему нравится делать? Не только на улице, но и дома? Какие отношения у него со старшей сестренкой сейчас?
Маргарита, чтобы я смогла лучше понять, как обстоят дела с Кирюшиным "непослушанием", пожалуйста, опишите какой-то конкретный случай, когда по Вашему мнению малыш не слушался Вас, хорошо? Один случай или пару случаев, как Вам удобнее. Только попробуйте, пожалуйста, вспомнить поточнее, в чем состяла ситуация, что делал Кирилл, что Вы сказали, что сделали, что потом произошло и т.д.
Вы пишете: "Иногда я начинаю с ним очень серьезно разговаривать и Кирюшка так внимательно слушает. Такими глазами на тебя смотрит, что сердце переполняется любовью. Взгляд такой умный, сообразительный. Кирилл замирает и мне кажется, что в такие моменты мы понимаем друг друга."  Будьте добры, вспомните и опишите, как происходит такая беседа, по каким поводам она случается? Что бывает потом?
Теперь о ситуации, в которой КИрюша бьется о стенку. Насколько я поняла, это происходит только в одном случае, когда Кирюша голоден и ждет еды, а Вы не успели положить еду в тарелку? Правильно? Или есть еще какие-то ситуации, в которых малыш ведет себя так же?
Жду Вашего отклика и ответов на мои вопросы. Мне очень хочется помочь Вам разобраться и почувствовать себя более уверенной в общении с Кирюшей!

[m.boeva]

Здравствуйте, Елена.
Постараюсь ответить на все ваши вопросы по порядку. Старшую дочь я стала приучать к самостоятельности только тогда, когда Кирилл появился. Был один ребенок, все успевала, нравилось ухаживать, баловать. А сейчас много требую. Кристиночка у меня и гладит, посуду моет, даже готовит немного. Кирюша тоже помогает. Ему нравится все, что связанно с водой. Берет тряпочку на кухне и начинает шкафчики протирать. А уж если полы кто-то моет, он тут как тут.  
Кирюша, когда просыпается первым, на горшок не садится, полижит, покряхтит. Потом может поиграть дверью в своей комнате. Конечно же просыпаются остальные. Но чаще я его бужу. Раньше бывало , что Кирилл в 5 утра уже выспался. Было такое время, для меня страшное, особенно, когда муж в ночную смену. Сейчас вроде сынок по ночам стал спать хорошо. Но засыпает с трудом, начинаем укладываться часов в 10-11 вечера, к 12, а то и к часу ночи засыпаем. Осенью Кирилл в садик ходил,  на три часа в день нас брали. Перестали временно по причине наших постоянных зимних сопилек. Но как только носик выздоровиет, снова пойдем. Утром Кирюха сразу прибегает на кухню. Даже умаваемся побыстренькому. Сынулька покушать очень любит. С утра всегда была каша, но с недавнего времени он наотрез отказывается от молочного. Теперь утром, в обед и вечером супчики, практически постоянно. Любимая еда. Ест сам но очень резко машет ложкой, так что контролирую его движения, свою руку ложу поверх Кирюшиной. Разрешала есть самому йогурт,  может что-то в рот и попало, но основная масса была на столе. После еды отправляемся на прогулку. Собираемся очень долго. Не знаю, как научить самому одеваться. Говорю словами ничего не делает. Беру его руки в свои и надеваем колготки, штаны, застегиваем замочки (это нравится). Еще не успели одется, а Кирюшка уже приклеелся к санкам и не отпускает. На улице гуляем не больше часа, так как может описиться. А если такое  произошло, то Кирилл такую истерику закатывает...  Стараемся от дома далеко не уходить. Летом прошлого года был такой случай, ушли мы от дома далеко,  и Кирилл описился. Он так сильно заплакал, напугал нас всех. Я взяла его на руки и стала спокойно разговаривать. Говорила, что никто не заметил,  что я его держу на руках так, что никому не видно, что мы сейчас быстро до дома доедем и переоденемся. Кирюшка успокоился (я даже сама не ожидала) и пока мы ехали домой, он больше ни разу не заплакал.                            
После прогулки покушали и спать. Поспали -  опять есть. Покушать мы любим. Потом обязательно вечером гулять идем. Перед сном немного поиграем, и вот день пролетел. Кириллу было годика полтора, он обожал футбольный мяч. Толком ходить не умел, а носился за мячом, думала футболистом будет. Только сейчас почему-то нет интереса. Хорошо ездиет на машине, на которой нужно отталкиваться ногами, чтобы ехать. Иногда просто носится по квартире туда сюда и хохочет. Мне кажется, что больше всего Кирилл любит,когда я ему читаю сказки. Я стараюсь разными голосами говорить: как мышка или медведь. Кирилл вытаращит глаза на меня и так внимательно слушает. Кирилл любит своих сестер. Любит побаловаться, потрипать их. Но если старшая может потрипать в ответ или просто убежать, то младшей приходится помогать.                    
Мне кажется, что Кирилл не слушается вообще. Не хочу думать, что не понимает. Просто когда говоришь, он ничего не делает. Зовешь умываться или одеваться, нет никакой реакции. Все, что я говорю, мне приходится самой делать. Беру сына за руку и куда надо веду. Вот жесты он понимает. Протягиваю руку, он дает свою. Подходим к горшку, говорю " снимай" и показываю на штанишки, он снимает. Говорю "садись", садится. Получается, что говорю, то и показываю, тогда сделает. Просто на слова реакции нет. Зову к себе- не подойдет. Грустно.                                                            
Серьезные разговоры у нас происходят чаще всего перед сном. Когда Кирилл начинает баловаться,  я очень строго высказываю свое мнение о таком его поведении. Не знаю, как вам объяснить, но именно тогда, когда с Кирюхой начинаешь разговаривать так как с обычным, но взрослым человеком, он очень внимательно слушает. Не знаю, что происходит в это время у сынульки в голове, но в такие моменты я его просто обожаю! Когда родилась младшая дочь, Кирилла стали ложить спать на большую кровать, а маленькую для маленькой сынок освободил. И вот перед сном, укладывая Кирилла спать, я объясняла, почему Кирюшка теперь не в своей маленькой кроватке будет спать. И как-то мы спокойно переехали. Опять же сынулька меня удивил.                                                                                                                                                                                                                                      
Наше стучание о стенку меня очень беспокоит, если бы он только спиной это делал, а то иногда и головой. И мне кажется, что стучится он с силой. В основном это происходит на кухне. Но иногда бывает и в комнате. Не пойму, что это такое. Как-будто Кириллу нужно каждую секунду двигаться. Может ли это быть связанно с тем, что мы ни разу не ставили уколов, которые прописывал невролог?

[ElenaDSU]

Здравствуйте, Маргарита!
Очень здорово, что Кирюша помогает Вам с Кристиной по хозяйству. Постарайтесь поручать ему новые важные дела, чтобы он чувствовал, что участвует в общей жизни как можно больше, а заодно и усваивал новые умения: подметать пол, мыть посуду, стирать носочки-трусики, резать вместе с Вами вареные офощи или тесто на пирожки ( для этого отлично подойдет пластмассовый безопасный ножик) и т.д. Пусть учится управляться с таким ножом - это отличная тренировка для рук, для пальцев, для ловкости и координации, тогда и одеваться ему постепенно будет все легче!
Маргарита, я, признаться,  не совсем  понимаю, что Вы подразумеваете, когда говорите, что Кирюша "совсем не слушается". Предполагаю, что Вы имеете в виду, что он не всегда слушает Вашу словесную инструкцию или просьбу, типа" иди сюда", "пойдем одеваться" и т.д.,  так ?
Должна Вам заметить, что Вы совершенно точно описали самый эффективный способ общения с Кирюшей. Именно так и надо: Вы произносите то, что требуется, а подкрепляете свои слова, давая мальчику дополнительны ориентиры, показывая на шташишки, прикасаясь к нему, чуть поворачивая и т .д.
Вот Ваши слова:

m.boevaВсе, что я говорю, мне приходится самой делать. Беру сына за руку и куда надо веду. Вот жесты он понимает. Протягиваю руку, он дает свою. Подходим к горшку, говорю " снимай" и показываю на штанишки, он снимает. Говорю "садись", садится. Получается, что говорю, то и показываю, тогда сделает.

ВАши сомнения относительно того, понимает ли Кирилл то, что Вы ему говорите, могут быть оправданы в том случае, если у мальчика, например, проблемы со слухом. Вы обследовали его слух? С этим все нормально, Вы уверены? Это важно! (Кстати, и про анализ на гормоны щитовидной железы я еще раз Вам напоминаю. Это тоже важно!) Так вот, если со слухом у мальчика все в порядке, то вспомните, пожалуйста, где находится мальчик, когда Вы к нему обращаетесь и зовете? Может быть, надо не окликать его издалека, а подойти к нему, убедиться, что он в это время не увлечен чем-то другим?
В тех случаях, когда Вы перед сном с ним разговариваете, и он Вас внимательно слушает, как раз и есть такая ситуация: Вы рядом, он хорошо видит Ваше лицо и... слушает! И понимает, будьте уверены!
Теперь, про еду. Здесь могу только сказать, что если Кирилл несколько раз в день ест супы, то это уже определенное количество жидкости, кроме столь любимого им сока. Ну не хочет он есть сейчас по утрам кашу - так может быть и не стоит настаивать? Может быть заменить ее каким-нибудь чаем с печеньем или соком с бутербродом, порезанным на кусочки? Это ведь не менее калорийно. Ну  а новые продукты можно пробовать вводить при одном условии: мальчик должен быть действительно голоден! Тут ничего иного и придумать нельзя! Отсутствием аппетита Кирюша ведь не страдает? От недоедания не мается? Отлично понимает, где есть еда, сейчас учится (почти научился) есть сам. Суп, чтобы не проливался от резких движений, можно делать погуще, а какие-нибудь котлеты или, например, кусочки банана или вареной картошки он вполне может есть вилкой! Маргарита, это же интересно мальчишке - есть вилкой! Наколоть кусочек, положить в рот...(вилку только надо подобрать ему по руке) Пить ему, кроме сока, конечно, нужно и можно предлагать и воду, и молоко, и кефир, и морсы, но если ему в этот момент пить не хочется, едва ли его заставишь. Надо бы придумать, как его заинтересовать! Ну а попадает он ложкой в рот неточно, так это дело тренировки! Пусть учится! Обеспечьте ему непромокаемость в виде какого-нибудь интересного фартука, и пусть ест сам, он уже большой мальчик! А самому есть йогурт - это какое удовольствие-то! Я уверена, что это удовольствие стоит какого-то количества пролитого на стол продукта! Не опускайте руки, не "откатывайте обратно", пусть ест сам! Вспомните, наверняка пару месяцев назад у него все гораздо хуже получалось, а сейчас - уже лучше! Пройдет еще время - еще лучше будет получаться!
Пожалуйста, опишите мне ситуацию (не в кухне), когда Кирюша стучится о стенку. Неврологи и лекарства, думаю, здесь совершенно ни при чем. Вспомните, пожалуйста, какой-то конкретный случай, когда это происходило не в кухне и опишите: чем занимался Кирюша до того, сколько времени он этим занимался, кто кроме него был в комнате (или никого не было), как Вы обнаружили, что он сидит и стучится об стенку, что сказали, что сделали. Постарайтесь вспомнить и написать, хорошо? Мне не видно через Интернет, как это происходит, а для того, чтобы я могла составить какое-то суждение по этому поводу, мне нужны подробности!

[m.boeva]

Здравствуйте, Елена.                                                                                                                                                                                                                  
   Спасибо за советы на счет ножика. Мы уже тренировались резать, правда обычным ножом, не очень удобно. Какое-то время Кирилл спокойно сидит и режет, но потом начинаются резкие движения. Так что с детским ножичком будет не так страшно.                                                                              
   Елена, подскажите, что за анализ на гормоны щитовидной железы? И к лору мы обязательно сходим. И постараюсь заметить те ситуации, когда мы обращаемся к сыну. На счет еды, тоже благодарю за советы, постараюсь новое давать, когда Кирюшка голоден. Я вспомнила, что сынулька от нового не отказывается у папы. Мне даже обидно было, что у меня он не ест блинчики, а с папой с удовольствием съедает спокойно штуки три. Так же бутерброт с колбасой у папы не отказывается попробовать. Видно перед папой не удобно.                                                                                      
   Даже не знаю, как объяснить, чтобы стало понятно как Кирюха стучится. Это происходит каждый день на кухне, перед едой или после нее.  Бывает Кирилл этим занимается сидя на кресле. Он очень сильно это делает, как будто ему нравится отдача, потому что с такой силой это происходит. Бывает стучится сидя на компьютерном стуле, там еще и со звуком происходит, стул громыхает. Был недавно случай: Старшая доча для Кирилла поставила полатку, он там с удовольствием играл, но через некоторое время стал стучаться спиной о стенку сидя внутри полатки, но стучался ни только спиной, но и головой о бетон. Это происходит достаточно часто, поэтому меня  так волнует. Это не зависит от того, один Кирилл в комнате или с кем то. Только и знаю как его остановить, поднимаю за руку и чем то отвлекаю.

[ElenaDSU]

Добрый вечер, Маргарита!
Вы уже не первый раз говорите о том, что Кирюша, делает "резкие движения" Что Вы имеете в виду? Вот, когда он режет ножиком, что Вы имеете в виду? Как он двигает руками?
Про случай с палаткой: сколько времени Кирюша играл в палатке, прежде, чем начал стучаться спиной о стенку? Что Вы предприняли в этом конкретном случае: что сделали, что сказали, что было
потом, непосредственно после того? Что делал сразу после этого Кирюша? Что делали Вы? Как эта ситуация разрешилась?
Жду Ваших кратких и точных ответов на мои вопросы.
Про анализ на гормоны щитовидной железы: здесь я должна извиниться перед Вами, Маргарита! У меня паралелььно идет диалог с другой мамочкой, на экране были открыты два окна - ее и Ваше -, и я ошиблась - написала про этот анализ Вам, а не ей! Простите меня, пожалуйста!
PS. Будь добры, форматируйте свой текст перед отправлением, а то разорванные строки читать довольно сложно!

[m.boeva]

Здравствуйте, Елена.                                                                                                                                                                                                              
Пока печатала вам последнее письмо, оно было ровным, но когда отправила, почему то его перекосило. Возможно что то сама не то нажала, но не специально. Про резкие движения Кирилла не знаю, как и написать. Он начинает как то дергать рукой, сильно так, что я не справляюсь. Даже когда ест может ложкой сильно по тарелке стучать, так плюхнет, что половина супа на столе. Сегодня резали банан и попытались есть кусочки вилкой. Сам Кирилл не стал, а вот маму (то есть меня) кормил с удовольствием. Резал тоже с силой.                                                                                
Про палатку могу написать, что Кирилл играл с удовольствием, но не долго, минут 10, а потом сел и за "свое", рядом в это время была старшая сестра. Я сидела в этой же комнате за компьютером и не сама ,а попросила Кристину остановить Кирилла. Если просто останавливаешь, он через секунду может продолжить свое дело, а если поднять его и отвлечь каким то другим делом, то он переключается. В этом конкретно случае пишлось просто вывести его из палатки. Но Кирюха залез обратно и больше не стучался. Вообще я замечаю, что когда с Кириллом играешь, занимаешься или читаешь, он никогда не станет стучаться. К сожалению ему приходится иногда и одному побыть.

[ElenaDSU]

Добрый день!

m.boevaВообще я замечаю, что когда с Кириллом играешь, занимаешься или читаешь, он никогда не станет стучаться.

Вы, Маргарита, молодец! Вы опять совершенно правы! Когда Кирюша играет с кем-то, он включен в игру, а когда остается один, пока не очень-то умеет занять себя.
Еще я могу предположить, что в ситуации на кухне у вас с ним сложился некий стереотип: он приходит, еды еще нет, он садится и начинает таким способом обращать Ваше внимание на себя. Вы ( я только предполагаю!!!) говорите что-нибудь, типа "Кирюша, не надо, мама сейчас положит кашу и будешь кушать", а он не прекращает стучаться об стенку. Тогда Вы удерживаете его от этого, взяв за руку и выводя из кухни или дав ему кашу. Похоже? Поправьте меня. если я не права, хорошо?
И еще,пожалуйста, выпишите в столбик краткий перечень тех игр, в которые играет Кирюша, то есть тех, которые ему нравятся, чтобы можно было подумать, как лучше помочь ему научиться играть не только с кем-нибудь, но и самому.