Иришка, родилась 25.08.2010

[Эля]

Здравствуйте, Полина Львовна. Спасибо за советы. Будем пробовать. На счет подтягиваний за ручки - пока прекратим, до следующей консультации у кардиолога в сентябре. Вчера были у педиатра, Иришкино состояние не вызывает опасений.
С уважением, Эля.

[polina]

ЭляВчера были у педиатра, Иришкино состояние не вызывает опасений.
С уважением, Эля.

Это замечательно. Пробуйте и пишите как дела

[Эля]

Здравствуйте, Полина Львовна.
   В сентябре мы были у кардиолога. У нас хорошая новость. У Иришки, для послеоперационного больного, все хорошо. Отменили верошпирон и капотен. Разрешили общий массаж. Только записались на массаж, так сразу заболели ОРВИ. ОРВИ вылечили, но насморк не проходит уже две недели, нос постоянно закладывает, Иришке дышать тяжело. Завтра пойдем к ЛОРу. Но я уже знаю, что наш сельский ЛОР пропишет: диоксидин или альбуцид, у нее эти лекарства от всех болячек.
   Конечно, по моторному развитию мы прилично отстали. На 21 ноября записались на 3-хнедельные реабилитационные курсы в реабилитационный центр "Альтус" во Владивостоке. Надеюсь с помощью ЛФК и массажа нас подтянут. Но кое-каких успехов мы все же добились. В 11 месяцев начали ползать по пластунски. Иришка сидит самостоятельно, но сама еще не садится, причем ножки держит не прямо, а ромбиком. Пытаюсь выпрямить, Иринка начинает нервничать. В год и месяц стала пытаться раскачиваться на четвереньках, правда "четвереньками" эту позу особо не назовешь, так как ножки подобрать под живот еще не получается. Стоит на ножках, удерживаясь ручками за опору, но переступать с ноги на ногу так и не научились. Высоко поднимается на вытянутых ручках, пытается даже подтянуться, но из-за слабеньких ножек встать не удается. В год и месяц начала прыгать в прыгунках.
    Полина Львовна, можно нам подобрать комплекс упражнений, и что для этого нужно? Я где-то встречала на форуме вопросник, но это было давно и я уже не помню где именно.
    По психическому развитию у нас тоже есть кое какие сдвиги. Показываем "пока", "полетели", "на головку сели". Три дня назад стала играть в "ладушки", правда еще не уверенно и приходится долго ждать. Месяц назад освоили указательный жест. Показываем глазки, носик, ротик у мягких игрушек и на картинках у зверушек и людей, правда иногда путаем. У себя и у нас почему-то не показывает? Узнаёт кое-какие игрушки, цвета. Только бывает ошибается, и не знаешь действительно она это знает, или это случайность.  
    У нас сейчас период разрушений. Любит ломать, крушить, выкидывать из коробок. Строить и складывать обратно в коробки пока не хотим.
     Кушает хорошо. Кормить одно удовольствие. У меня со старшей дочерью были проблемы с кормлением. Сейчас ей 5 лет, до сих пор мучаемся. Иришка научилась пить из трубочки, а вот есть с ложки самостоятельно еще не можем, но если честно, то я сильно не пыталась, так пару-тройку раз попробовали.
     Полина Львовна, поделилась с Вами нашими новостями, можете что-нибудь прокомментировать?
     
С уважением, Эля.

[polina]

Добрый день Эля.
Это очень хорошая новость.
Сейчас малышка начнет восстанавливаться и дела пойдут быстрее.

   

ЭляИришке дышать тяжело. Завтра пойдем к ЛОРу. Но я уже знаю, что наш сельский ЛОР пропишет: диоксидин или альбуцид, у нее эти лекарства от всех болячек.

Промывайте носик соленой водичкой, ее можно сделать самой:чайная ложка (9 гр) соли на литр кипяченной воды. Заливайте в нос ребенку. Все, что вытечет из носика - вытирайте одноразовым носовым платком, все, что проглотит - выйдет само. Нос не мучайте, не отсасывайте.

ЭляКонечно, по моторному развитию мы прилично отстали. На 21 ноября записались на 3-хнедельные реабилитационные курсы в реабилитационный центр "Альтус" во Владивостоке. Надеюсь с помощью ЛФК и массажа нас подтянут.

Будем надеяться.

ЭляНо кое-каких успехов мы все же добились. В 11 месяцев начали ползать по пластунски. Иришка сидит самостоятельно, но сама еще не садится, причем ножки держит не прямо, а ромбиком. Пытаюсь выпрямить, Иринка начинает нервничать.

Поправлять положение ног не нужно, да и бесполезно. Давайте игрушки сверху сбоку и снизу сбоку. Когда она будет тянуться и поза станет асимметричной, положение ног изменится.

ЭляВ год и месяц стала пытаться раскачиваться на четвереньках, правда "четвереньками" эту позу особо не назовешь, так как ножки подобрать под живот еще не получается.

Можно помочь, подведя свою руку под животик и немного приподняв его.

ЭляСтоит на ножках, удерживаясь ручками за опору, но переступать с ноги на ногу так и не научились.

Медленно покачивайте с ноги на ногу, предлагайте игрушки сбоку, одевайте в позе стоя, особенно колготки, носки, трусы итд.

ЭляВысоко поднимается на вытянутых ручках, пытается даже подтянуться, но из-за слабеньких ножек встать не удается. В год и месяц начала прыгать в прыгунках.

Занимайтесь опорой на ноги с мяча. Прыгунки можно использовать очень недолго и если вы полностью уверены, что с суставами все в порядке.
   

ЭляПолина Львовна, можно нам подобрать комплекс упражнений, и что для этого нужно? Я где-то встречала на форуме вопросник, но это было давно и я уже не помню где именно.

Вам этот вопросник уже не нужен. Делайте все, что я вам написала + стимулируйте любое самостоятельное передвижение по полу (не по кровати или манежу)!
     

ЭляПоказываем глазки, носик, ротик у мягких игрушек и на картинках у зверушек и людей, правда иногда путаем. У себя и у нас почему-то не показывает?

А вам нравится, когда вам тычут пальцем в глаз?
    .

ЭляИришка научилась пить из трубочки, а вот есть с ложки самостоятельно еще не можем, но если честно, то я сильно не пыталась, так пару-тройку раз попробовали

Зря не учите. Хотите повторить проблемы старшей дочки?
Все, что я не комментировала - у вас правильно. Продолжайте

[Эля]

Здравствуйте, Полина Львовна.
Спасибо за комментарии. Будем пробовать.
 С сегодняшнего дня взяла себе за правило, что хотя-бы один раз в день буду учить Иришку кушать ложкой. Сегодня уже пробовали. Сидя на стульчике для кормления не получилось, так как нам захотелось сразу схватить тарелку, еле успела поймать (присоска не сработала). Посадила себе на колени, дала ложку, взяла ее ручку в свою и направляя ее несколько ложек мы так съели, правда руку дочи приходилось сгибать в локте другой своей рукой. Как лучше делать? Пусть самостоятельно пробует или все-таки направлять необходимо?
  А на счет старшей дочери у нас были проблемы совсем другого плана. Она просто сжимала рот, отворачивалась, вообще ничего не ела кроме груди до 1 года и 4 месяцев. Пришлось бросить кормить грудью, думала проголодается и начнет кушать. Я была наивной. Поэтому, когда Иришка открывает ротик, что-бы что-нибудь попробовать, для меня это бальзам на душу. А Лизу и сейчас трудно заставить что-нибудь попробовать, что она не ела, а она не еле многого.
С уважением, Эля.

[polina]

Лучше сидеть напротив, а в мисочку перед малышкой класть немного еды, а не всю порцию.

[Эля]

Здравствуйте, Полина Львовна!
Ездили на реабилитационные курсы в Альтус в г.Владивосток. Пробыли там две недели. Засопливили, приехали домой и легли в больницу с бронхитом. Уже выписались.
Процедур в реабилитационном центре нам назначили минимально, так как врачи еще опасаются за сердечко. После операции прошло только полгода. Назначили нам легкий массаж с элементами ЛФК, групповую монтессори-терапию, занятия с логопедом. Миостимуляцию, сенсорную терапию, занятия на батуте, тренажерах назначать побоялись.  
 Полина Львовна, у нас радость. Когда были на курсах, Иришка сама встала в кроватке. А ранее, перед отъездом сама села, правда через шпагат. Ползает пока еще на животе, но использует все конечности, причем ассиметрично.
 Кушать самостоятельно пока не получается. Тарелка для нее - это игрушка, которую надо схватить, постучать, затолкать туда руки и повозиться там. Все, что угодно, но только не по назначению.
 Пассивная речь, потихоньку, но развивается, а вот с активной, пока еще туго. Один только лепет, без смыслового оформления.
 Хочу научить Иришку говорить А-а-а-а, когда похлопываю ей по ротику. Сама себе делаю, она хохочет, а как ей начинаю похлопывать, так она чуть-ли не затаив дыхание на меня смотрит, какой-там звук А-аааа.
  Раньше Иришка все выкидывала, разрушала, а сейчас по просьбе, например "положи платочек в ведерко" и тому подобное, складывает, только руку не разжимает, так и держит в емкости с предметом. Потихоньку разжимаем пальчики, чтобы действие завершить.
  Любит рвать бумагу. Даю ей ненужные книжки старшей дочери, она их начинает "читать" с таким усердием, что не заберешь, а если и заберешь, то возмущается. Я знаю, что рвать бумагу - это хорошо для развития мелкой моторики, но вот как бы у нас потом стереотип не сложился по отношению к нужным книгам.
 Полина Львовна, поделилась с Вами нашими новостями, можете что-нибудь прокомментировать?

[polina]

Добрый вечер, Эля. Судя по вашему описанию, ваша девочка развивается хорошо.
Продолжает ли она вставать и садиться?
Лучше не давать рвать книжки. давайте отдельные листы бумаги.
Можно отрывать кусочки и складывать в ведро. А потом высыпать - "снег полетел"
Если есть конкретные вопросы - задавайте, так будет более рационально.

[Эля]

Здравствуйте, Полина Львовна! Рада слышать, что Иришка развивается хорошо. Она уже складывает ведерки в ведерки. Листает картонные книжки. Если ее попросить дать что-нибудь, она дает, только опять же надо разжимать пальчики.
   Иришка продолжает вставать и садиться, да так, что ее сейчас проблема спать положить. Только положишь, а она уже поднимается. Приходиться укладывать ее под грудью (мы до сих пор сосем грудь) или укачивать, раньше она сама засыпала.
   На счет "снега" попробуем, думаю это понравиться не только Иришке, но и старшей дочери.
   На занятиях монтессори-терапии почерпнула кое-что интересное. Там использовались колечки, которые называются су-джонг, это металлическая спиралька, закрученная в кольцо. Под стишки надевали это колечко на каждый пальчик и продвигали сверху-вниз и обратно, получался такой массаж. Приобрела такое колечко домой, теперь каждый день занимаемся. Еще прищепку надевали на ногтевую фалангу под стишки. Иришке все это нравилось. Все занятие сидела спокойно и внимательно слушала. Повторяла за педагогом следующее: хлопала в ладоши, ручки вверх поднимала. Жаль, что до конца курса  не дотерпели, заболели. Я думаю, что она еще какие-нибудь движения стала повторять.
   Полина Львовна, что нам с кормлением делать, или просто надо набраться терпения?
   Как побудить Иришку повторять хотя-бы гласные звуки А, У, О, или это то же само придет?
С уважением, Эля.

[polina]

Доброе утро, Эля.
Буду отвечать по ходу вашего сообщения.  

Если ее попросить дать что-нибудь, она дает, только опять же надо разжимать пальчики.

 Разжимать не нужно. лучше погладить тыльную сторону ладони.

Полина Львовна, что нам с кормлением делать, или просто надо набраться терпения?

Если хотите обсуждать кормление,то подробно опишите ситуацию и мы обсудим.  
 

Как побудить Иришку повторять хотя-бы гласные звуки А, У, О, или это то же само придет?

Есть зарубежная методика для обучения повторения звуков. На альбомных листах рисуете по одной букве и к ней простую картинку, например,  самолет   и внизу в правом углу букву "У".
Все  полученные листы (30)  разбиваете на три части (по 10 в каждой). Одну неделю первые 10 звуков, вторую неделю  - следующую группу. В четвертую неделю используются те звуки-буквы, которые получались в первые три недели.