НУМИКОН
Нумикон – это программа и набор наглядного материала, разработанные в Англии в 1996-1998 гг. для детей, испытывающих трудности при изучении математики. Нумикон создан таким образом, чтобы задействовать сильные стороны маленьких детей – способность обучаться на практике, способность обучаться, наблюдая и способность распознавать паттерны*, то есть запоминать, а затем узнавать стандартизованные образцы или шаблоны при следующих предъявлениях.
(* Паттерн (от англ. – pattern) - образец, шаблон).
В Нумиконе числа от 1 до 10 представлены пластмассовыми формами-шаблонами разного цвета, благодаря чему числа становятся доступными для зрительного и тактильного восприятия. Формы Нумикона устроены так, чтобы дети могли манипулировать ими, учиться распознавать паттерны и соотносить с соответствующими числами.
| |
.png) |
|
| |
Рис. 1 |
|
.
Почему формы Нумикона выглядят именно так?
 |
|
| Рис. 2 |
|
| |
 |
| |
Рис. 3 |
Дело в том, что структурированные объекты воспринимаются нами гораздо лучше, чем расположенные хаотично. Например, если вы увидели группу кругов, разбросанных как попало (рис. 2), можете ли вы, не пересчитывая, сказать сколько их? А если круги расположены в системе (рис. 3), вы сразу видите, что их восемь.
Оказалось, что объекты, расположенные на одной линии, тоже неудобно охватывать взглядом. Вспомните, как сложно посчитать этажи в высотном доме.
Поэтому создатели многих настольных игр, таких как карты, кости и домино (рис. 4, 5, 6), опирались на принцип стандартизированного расположения объектов.