10 сообщений / 0 новое
Последнее сообщение
Аватар пользователя Саид
Саид
Дети:
Имя: 
Саит
Дата Рождения: 
23/04/16
Последний визит :
22-05-2019 09:18
Саит, 23.04.2016

Здравствуйте уважаемый Полина Львовна,пишет вам мама 3 хлетнего сыночка.мы живём в Турции на ПМЖ,ходим 2 раза в неделю по 40мин на развивающие занятия,.я раньше консультировалась с вами по поводу речи и физических навыков.,

На сегодняшний день у нас дела таковы 

Нам полных 3 года и неделя,

Ходим только с мамой за ручку,с небольшой поддержкой ,на прогулке.Дома в основном только ползаем,.

наш словаварь к сожалению не радует ,очень переживаю за это ,

собачка-амама

Машина едет(катает)-быыы

Папа,( на турецком )ба ба баба,точно баба не говорит кратко ,ну и редко ма,(ко мне)

Что то бурчит внутриголосно,

Ночью хочет воды,поднимает мою голову с подушки ,показывает на стакан и бурчит Ы.

 

Читаем книжки ,разговариваем ,играем с озвучкой всего происходящего,пауза жду ответа.но как будто он и на контакт не идёт ,делает только что ему нужно.

Играем с любимым мячиком ,бросаем в ведро бах,но повторений никаких нет.

И ещё хотела бы задать вопрос по поводу телевизора Старший сын постоянно включает мультики ,и младший тут как тут,в день наверное часа три смотрят,

Сколько можно оставить его у просмотра телевизора.

спасибо огромное .

Аватар пользователя ElenaDSU
ElenaDSU
Педагог
Последний визит :
17-05-2019 12:41

Здравствуйте, Алеся Владимировна!

Рада, что Вы присоединились к числу наших активных участников.

Будьте добры, сформулируйте для нас вопросы поточнее, хорошо?

 Здесь, в нашем разделе, консультируют  два специалиста - я - педагог и логопед.

 Пока я увидела скорее рассказ о Саите, а не вопросы к нам.

 Что Вам хотелось бы обсудить в первую очередь? Двигательное развитие мальчика? Развитие речи? Сложности с просмотром мультиков?

 

Жду Вашего отклика!

.

 

С уважением, Елена Поле

Аватар пользователя Саид
Саид
Дети:
Имя: 
Саит
Дата Рождения: 
23/04/16
Последний визит :
22-05-2019 09:18

Здравствуйте, спасибо большое, Сейчас на первом месте я бы хотела узнать 

Как мне помочь вызвать речь у малыша,с чего и как начать

 

И ещё хотела бы спросить ,о зрительном контакте ,у нас он как мне кажется слабый.,.отсюда у нас не получается играть в игры совместно,.или слушать сказки.

last_editor: 

Спосибо большое. Алеся

Аватар пользователя ElenaDSU
ElenaDSU
Педагог
Последний визит :
17-05-2019 12:41

Добрый вечер!

Я приглашу в Вашу тему Марину - нашего логопеда, чтобы Вы с ней могли обсудить развитие речи мальчика.

Она ответит Вам, как только сможет. Думаю,будет хорошо, если Вы поподробнее расскажете уже сейчас о том, как проходит обычный день мальчика, что ему нравится делать, а что - не нравится. Во что он любит играть и как это делает. 

Отчего мальчик только сейчас начинает самостоятельно ходить?

С уважением, Елена Поле

Аватар пользователя Саид
Саид
Дети:
Имя: 
Саит
Дата Рождения: 
23/04/16
Последний визит :
22-05-2019 09:18

Хорошо, спасибо большое

Отчего мальчик только сейчас учится ходить ,-все свое время я посвещяю только ему ,почти ,с 5 месяцев мы стали ходить на массаж и физиотерапию ,каждый день делала массаж сама,но нам это не очень помогало,сын был немного пассивный ,гипотонус ножек,ручек был приличный.старалась его теребить ,пробуждать ,но он как медвежонок возмущался.Вот только в 2.5 как-то начали растормаживатся.сейчас вожу за одну ручку ,до этого как только ставила на ножки он их поджимал.

Наш день просыпаемся в 6 утра
Я готовлю завтрак он за телевизором с братом(6летстаршему)
8:00 Завтракаем (с 2,5кушаем почти сами)
Включаю музыку,в основном он или кидает мячики (это самое любимое Мячь)катает машинки.
Где-то в 10:00смотрим карточки (или книжки)но нас хватает на максимум мин 15 ,потом начинает все буйно выбрасывать.это мы за столом делаем если на полу то мы и несколько мин не выдерживаем.
Оставляю его самостоятельно он настойчиво ,рвется ко мне (занимаюсь делами по дому )он со мной рядом.
12:00спим
13:00-14:00встаем ,сажают за маленький стол кушаем вдвоем.
После или смотрит телевизор,или раскидывает в доме книжки с полки.
15:00 идём на улицу (очень любит животных где они там и мы)
17:00кушаем с братом(старший пришло со школы)
Смотрят телевизор ,играют в мяч но по отдельности (старший не хочет играть с младшим)лазиет за мной по дому
Ну там уже и отход ко сну в 20:00
Как то так.днем стараюсь во что-либо поиграть сним ,но он хочет постоянно,только ,мячик кидать и то не мне а в разные углы .

Спосибо большое. Алеся

Аватар пользователя Марина
Марина
Логопед
Последний визит :
22-05-2019 00:31

Добрый вечер, Алеся!

Рада знакомству с вашей семьей и готова подключиться к диалогу.

Как я поняла у Сайта очень мало слов в активной речи и из игрушек он выбирает машинки и мячи.

Алеся, скажите, а если Саиту что-то нужно, как он к Вам обращается? Например, попить, поиграть. Он зовет Вас?

Могли бы Вы составить список действий, которые мальчик может выполнять в обычной повседневной жизни.

С уважением, Иванова Марина!

Аватар пользователя Саид
Саид
Дети:
Имя: 
Саит
Дата Рождения: 
23/04/16
Последний визит :
22-05-2019 09:18

Доброго времени суток Марина Иванова ,спасибо большое,оче оч ждала вашего письма 

Да из игрушек  любимое у нас это машинки ,мячики в особенности,Ну и любим книжки ,сидим перелистывание по много раз ,но он сам ,я начинаю читать долго нас не хватает ,если не отдам в его распоряжение книгу отворачивается,отлазиет от меня ,занимается чем то своим.

Если Саид захочет попить ,он вытягивает ручку и  тычет пальцем в сторону стакана ,но в пол ,прямо на предмет не получается,также с едой на столе,при этом звуки может издавать (как внутриголосно Ыыыы или Эээээ),....Также в отрицание чего-то также Эээээ,аааааа,Ыыыы.

Порой на какое-то удивление,вытягивает губки ,прикрывает ротик ручкой ООО протянутой произносит

Список действий ,

Кушаем самостоятельно,но не слишком жидкое если 

Встаем у двери открываем двери

Включает выключает свети

Чистит банан 

В ванной ,мылит себе ножки 

Вытирает ротик 

Может изобразить кашель по желанию ,(я пою песню как малыш заболел ,а он изображает)

Порой будто что то прям рассказывает но на своем ,Ауу о у  а я не  могу понять его.

 

Спосибо большое. Алеся

Аватар пользователя Марина
Марина
Логопед
Последний визит :
22-05-2019 00:31

Добрый день!

Алеся, спасибо за информацию. Теперь поступим следующим образом. Я отправлю Вам одну табличку. Рассмотрите ее внимательно. Там есть рубрики: "Коммуникативные навыки"; "Активная речь"; "Пассивна речь" и "Игровые навыки".

diagnosticheskiy_blank._rech.doc

В каждой рубрике есть соответствующие графы. Вот чтобы выйти на речь, напротив всех этих граф должны постепенно появляться "+", ну кроме "Игрушки бросает" и "Нет фразовой речи".smiley

Мне кажется, эта таблица поможет Вам ориентироваться в играх и повседневных делах. 

А теперь еще важная информация. Речь развивается, когда у ребенка есть: активное звучание (хоть просто звуки); понимание речи (в новой и знакомой ситуации); подражание действиям (т.е. у ребенка сформирована ориентировка на взрослого).  Когда ребенок игнорирует любые адекватные инициативы взрослого - обычно взрослый трактует это "ему не интересно" - то, это говорит о том, что малыш мало интересуется взрослым и надо начинать работу именно с того, что у ребеночка надо сформировать интерес ко взрослому, надо показать, что со взрослым интересно.

Жду Вашего отклика - уточняющих вопросов, и двигаемся дальше. 

 

С уважением, Иванова Марина!

Аватар пользователя Саид
Саид
Дети:
Имя: 
Саит
Дата Рождения: 
23/04/16
Последний визит :
22-05-2019 09:18

Спасибочки большое вам Марина Иванова,да я посмотрела вашу таблицу ,и к сожалению пока сочла больше -чем + к сожалению.буду стараться работать по ней .

Вот как вы и написали малыш не интересуется взрослым,да это у нас действительно так ,но я понимаю что это лишь моя упушеность . Марина Иванова я  очень люблю своего сына , очень стараюсь с ним заниматься обьяснить ему что то но я не могу быть интересной ему,я стараюсь с ним играть например в его любимых животных кормить их но сыну не интересно ,

Дайте пожалуйста совет ,как мне сформировать занятия , и как работать с ребенком за рабочим столом.Смотрю много видео но не получается у меня.

Спосибо большое. Алеся

Аватар пользователя Марина
Марина
Логопед
Последний визит :
22-05-2019 00:31

Добрый вечер, Алеся!

Алеся, обращайтесь ко мне  "Марина", без фамилии. smiley

да я посмотрела вашу таблицу ,и к сожалению пока сочла больше -чем + к сожалению

Так бывает на начальном этапе работы, у многих. Начнем работать - картинка будет меняться. 

очень стараюсь с ним заниматься обьяснить ему что то но я не могу быть интересной ему,я стараюсь с ним играть например в его любимых животных кормить их но сыну не интересно ,

Просто ему тяжело распределить внимание между тем, что он держит в руках, и тем, кто рядом с ним. Обычно детки видят игрушку (в своих руках) и руки того человека, который с ним играет. Это происходит потому, что руки взрослого попали в поле зрения малыша. А вот уже отвлечься от игрушки, поднять голову и посмотреть на лицо взрослого - это сложно. 

Значит нужны игры, в которых мальчик не будет отвлекаться на предметы. Нужны игры без предметов, но со взрослым.  Саит любит играть с Вами в догонялки? Ему нравится, когда его обнимают, целуют? Когда лицо взрослого расположено очень рядом к лицу ребенка, можно дотронуться носами, можно поиграть в "Баран-баран".

Дайте пожалуйста совет ,как мне сформировать занятия , и как работать с ребенком за рабочим столом.

Некоторое время надо будет играть (заниматься) на полу или на диване/кровати. За столом пока рановато.

Еще, Алеся. Вы проводили обследование слуха и зрения у Саита? Были обследования на гипотиреоз?

 

last_editor: 

С уважением, Иванова Марина!

Эту тему просматривали:

Всего просмотров: 471