Матвей родился 06.10.2011

[polina]

Мария;18038Полина Львовна, про шезлонг я всё поняла, спасибо.
Видимо я не правильно задала вопрос, извините)))))

Видимо и я как-то не так задаю вопрос, раз не получаю ответа

Я вас, в свою очередь спросила, что вы имели ввиду под словам "сажать", но ответа от вас не получила.

Отвечу сама: если носить у себя на руках в позе сидя - то можно.

[Мария]

Здравствуйте, Полина Львовна!
Нам сегодня 4 месяца, хочу рассказать что мы умеем делать.
Держит головку, в положении лёжа на спине удерживает достаточно долго, вертит в разные стороны.Поворачивается на бок, повернуться на живот получается очень редко.Умеет кушать с ложки.Разглядывает и следит за своими  ручками. Гулит, произносит такие звуки - у, бу, да, гы, ы, бы, а, ай, э, гэ. В шезлонге сидим под углом 60 градусов. Единственное я ни как не могу научить его брать погремушки и удерживать их, когда сама вкладываю ему в ручку, может удержать но не долго. Посоветуйте, как ему помочь.

[polina]

Добрый день, Мария  Отвечаю по ходу вашего сообщения.

Держит головку, в положении лёжа на спине удерживает достаточно долго, вертит в разные стороны.

На спине, как я понимаю, ребенок просто лежит, а не удерживает голову.

Поворачивается на бок, повернуться на живот получается очень редко

Это очень хорошо для четырех месяцев.

Умеет кушать с ложки.Разглядывает и следит за своими  ручками. Гулит, произносит такие звуки - у, бу, да, гы, ы, бы, а, ай, э, гэ. В шезлонге сидим под углом 60 градусов.

Вы уже ввели прикорм?  

Единственное я ни как не могу научить его брать погремушки и удерживать их, когда сама вкладываю ему в ручку, может удержать но не долго. Посоветуйте, как ему помочь.

Расскажите подробно, как они подвешены.

[Мария]

Ой, я оговорилась.Лёжа на животике)))))
Прикорм ввели. С 3 месяцев я даю ему фруктовое пюре, а 2 недели назад начала давать каши.(всё по рекомендациям педиатра конечно).
В кроватке висят игрушки на расстоянии вытянутых ручек, что бы он мог задевать их руками, плюс на шнурочках подвешены чуть по ниже тоненькие колечки. Вот он может взять их и трясти, чтобы погремушки звенели. Когда сидит в шезлонге игрушки его не интересуют вообще, хоть ты как привлекай его внимание, бесполезно. Он будет просто разглядывать всё во круг. Перед тем как дать погремушку ему в руки, я показываю её, позвеню ей, т.е. как то привлекаю внимание Матвея. Вкладываю в ручку, пара секунд и он её выбрасывает. Иной раз бывает, что обхватит двумя ручками, но опять же быстро выбрасывает, даже не посмотрит на неё.
Вообще он свои ручки всегда держит сомкнутыми возле подбородка, пытаешься распрямить сразу напрягается.Пальцы постоянно во рту. Свои ножки его тоже пока не интересуют, хотя сдвиги уже есть на пару минут я могу его привлечь. он уже сам иной раз поднимает ножки ближе к лицу(в это время он лежит на моих коленях), но ручки к ним не тянет.

[polina]

В кроватке висят игрушки на расстоянии вытянутых ручек, что бы он мог задевать их руками, плюс на шнурочках подвешены чуть по ниже тоненькие колечки. Вот он может взять их и трясти, чтобы погремушки звенели.

Может брать и трясти или берет и трясет?

Когда сидит в шезлонге игрушки его не интересуют вообще, хоть ты как привлекай его внимание, бесполезно

. Действительно бесполезно. Потому что рано. Нет у ребенка сил и достаточной координации движений. чтобы в этом возрасте в позе сидя с руками на весу делать такие сложные действия.
Итак, в кровать подвесить на бельевую резинку игрушки на такой высоте, чтобы при всех случайных движениях ребенок их задевал .

[Мария]

Может брать и трясти или берет и трясет?

Берёт и трясёт.Когда эти колечки вкладываю в ручку, захватывает и держит около минуты.
Полина Львовна, я бы хотела узнать ваше мнение. Прочитала вчера про методику  Глена Домана, заказала карточки. Ваше мнение, про методику, как педагога. Стоит заниматься с мальчиком по этой методике?

[polina]

Мария;18593Берёт и трясёт.Когда эти колечки вкладываю в ручку, захватывает и держит около минуты.
Полина Львовна, я бы хотела узнать ваше мнение. Прочитала вчера про методику  Глена Домана, заказала карточки. Ваше мнение, про методику, как педагога. Стоит заниматься с мальчиком по этой методике?

Интересный подход: сначала заказали, а потом спрашиваете.
Это много раз обсуждалось на форуме и поэтому мы сочли важным выделить отдельную тему. Она здесь http://downsideup.org/board/showthread.php?t=204

[Мария]

Не совсем заказала, т.е. заказала, но не оплатила, так что можно отказаться от некоторых карточек и заказать самые простые ))))
Спасибо за ссылку. Я конечно пока не сильно понимаю эти все методики и как их включать в занятия с ребёнком, а лучше бы наверно и не искала их. Теперь сиди и думай как и что из них брать.Буду  с Матвеем лучше играть, гулять, а если что Вы всегда рядом и подскажете, что надо делать, спасибо ещё раз!

[polina]

И это будет правильно
Купите лучше "школу семи гномов"

[Мария]

Здравствуйте,Полина Львовна! Хочу поделиться нашим сегодняшним достижением)))))) Когда я вложила Матвею в ручку погремушку он взяв её начал трясти её и наблюдать за тем, что он делает. И всё это осознанно, я так думаю)))))))))) так как это повторялось не однократно за сегодняшний день. До этого он просто удерживал погремушку достаточно продолжительное время. Когда я предлагаю взят игрушку, он радостно машет ручками и протягивает их к ней, получается довольно часто. Когда я держу Матвея на руках в той позе когда кормлю(примерно под углом 30 градусов) он всем своим корпусом прогибается вперёд пытаясь сесть, если не удержать то может завалиться. Уже не знаю, что с ним и,делать))))) Когда тяну за ручки голова на уровне плеч, иногда бывает , что головка догоняет позже тело,но это тогда когда он ленится.Очень любит стоять на ножках, и всё чаще при это спина прямая. Стоит очень уверенно. В связи с этим у меня вопрос, мне тут сказали, что стимулировать в данном возрасте стояние нельзя, что это может быть вредно. Так ли это? Но я и не стимулирую, ему просто очень нравиться находиться в этом положении и рассматривать всё вокруг.