Мой сынок Кирюша 05,12,2009
-
Lytik
-
Дети:
Кирилл
05.12.2009
#1 Мой сынок Кирюша 05,12,2009
Добрый вечер, давно хотела зарегестрироваться у вас на сайте но все времени небыло. Хочу с вами поделиться. 5 декабря 2009 года у нас с мужем родился сынок Кирюша, такой интересненький мы все годали на кого он похож!!! Когда нам исполнилось 2 месяца нам врачи посоветовали обратиться к генетику, подозрение СД, мы не теряли надежды но всеже диагноз подтвердился, это для нас было как "снег на голову" переживали все очень сильно, а еще поставили диагноз порок сердца ООО, ДМЖПП,ОАП. В 3 месяца мы сначало попали в больницу с бронхитом затем пневмония и в итоге пролежали в больнице 3 месяца, на фоне ОАП у нас развилась тяжелая легочная гипертензия. Он не мог ни кушать ни дышать но малыша спасли мы за него борольсь до последнего. В свои 7 месяцев мы очень отстали от развития, он очень слабенький только начал улыбаться, сейчас он стал хорошо кушать, интересоваться игрушками я боюсь сделать что-то не так и навредить ему. Мы живем в поселке где нет нормальных специалистов, даже массажиста, куда обращаться ума не прилажу, надежда только на вас. Скажите пожалуйста с чего нужно начать развивать мальчика чтобы не навредить емуи как правильно это сделать. Спасибо.
-
polina
- Последний визит: 26.03.2024 17:48
#2
Добрый вечер. Рады видеть вас на нашем форуме. Есть ли у вас наша литература?
Дело в том, что ваш вопрос очень общий и требует обширного ответа, фактически, мне нужно снова написать те книги, которые уже написаны
Зайдите на эту тему, если вы не зарегистрированы в ДСА, сделайте это как можно скорее. У нас скоро начнется рассылка новых книг, в том числе по развитию речи и по развитию движений.
http://www.downsideup.org/forum/viewtopic.php?id=764
А пока ответьте на следующие вопросы (перед каждым ответом повторите вопрос)
Подробно опишите двигательное развитие ребенка:
На спине
1. Поднимает ли ноги, насколько высоко, поднимается ли при этом крестец
2. Тянется ли к игрушке, выпрямляет ли при этом руку, может ли водить рукой за игрушкой
3.При присаживании за руки голова опережает корпус, отстает или на одном уровне.
4.Перевороты со спины на живот и обратно.
Поза на животе:
5.Лежит ли на животе с согнутыми локтями.
6. Может ли в этой позе взять игрушку, может ли для этого оторвать руку от опоры
7.Лежит ли на животе опираясь на ладони рук, выпрямленных в локтях
8.Поджимает ли согнутые ноги под попку
9 Стоит ли на четвереньках. Качается ли в этой позе.
10 Как перемещается по поверхности (ползает, перекаты, в позе сидя, на четвереньках, по-медвежьи).
Сидя
11.Какая поддержка ему нужна при сидении.
Игра:
1Может ли взять из ваших рук игрушку
2удерживает ли ее
3держит ли большую игрушку двумя руками
4.Что делает, если дать игрушку с деталями (кольцо с ключами) или две игрушки связанные вместе?
Общение и речь
1Смотрит ли на вас, когда вы с ней разговариваете?
2Какие звуки издает?
3Улыбается вам или игрушке?
4Как реагирует, когда вы ее подкидываете, дуете в животик?
Дело в том, что ваш вопрос очень общий и требует обширного ответа, фактически, мне нужно снова написать те книги, которые уже написаны
Зайдите на эту тему, если вы не зарегистрированы в ДСА, сделайте это как можно скорее. У нас скоро начнется рассылка новых книг, в том числе по развитию речи и по развитию движений.
http://www.downsideup.org/forum/viewtopic.php?id=764
А пока ответьте на следующие вопросы (перед каждым ответом повторите вопрос)
Подробно опишите двигательное развитие ребенка:
На спине
1. Поднимает ли ноги, насколько высоко, поднимается ли при этом крестец
2. Тянется ли к игрушке, выпрямляет ли при этом руку, может ли водить рукой за игрушкой
3.При присаживании за руки голова опережает корпус, отстает или на одном уровне.
4.Перевороты со спины на живот и обратно.
Поза на животе:
5.Лежит ли на животе с согнутыми локтями.
6. Может ли в этой позе взять игрушку, может ли для этого оторвать руку от опоры
7.Лежит ли на животе опираясь на ладони рук, выпрямленных в локтях
8.Поджимает ли согнутые ноги под попку
9 Стоит ли на четвереньках. Качается ли в этой позе.
10 Как перемещается по поверхности (ползает, перекаты, в позе сидя, на четвереньках, по-медвежьи).
Сидя
11.Какая поддержка ему нужна при сидении.
Игра:
1Может ли взять из ваших рук игрушку
2удерживает ли ее
3держит ли большую игрушку двумя руками
4.Что делает, если дать игрушку с деталями (кольцо с ключами) или две игрушки связанные вместе?
Общение и речь
1Смотрит ли на вас, когда вы с ней разговариваете?
2Какие звуки издает?
3Улыбается вам или игрушке?
4Как реагирует, когда вы ее подкидываете, дуете в животик?
С уважением, Полина Львовна
-
Lytik
-
Дети:
Кирилл
05.12.2009
#3
Полина Львовна Добрый день!
1. Поднимает ли ноги и насколько высоко, поднимает ли при этом крестец? Лежа на спине ножки стал поднимать высоко и пытается их взять в ротик, крестец поднимает но с трудом.
2. Тянется ли к игрушке, выпрямляет ли при этом руку, может ли водить рукой за игрушкой.
К игрушке тянется, ручку выпремляет. Водит рукой за игрушкой.
3.При присаживании за руки голова опережает корпус, отстает или на одном уровне.
При присаживании головка опережает корпус и подбородочком опирается на шею а дальше находит равновесие и головку держит.
4.Перевороты со спины на живот и обратно.
Переворачиватьс мы не умеем и не любим
5.Лежит ли на животе с согнутыми локтями
Лежит но недолго, чуть подольше полежит и голова устает.С согнутыми локтями лежит только как бы на горочке.
6. Может ли в этой позе взять игрушку, может ли для этого оторвать руку от опоры. Нет
7.Лежит ли на животе опираясь на ладони рук, выпрямленных в локтях. Нет.
8.Поджимает ли согнутые ноги под попку. Нет
9 Стоит ли на четвереньках. Качается ли в этой позе.Нет
10 Как перемещается по поверхности (ползает, перекаты, в позе сидя, на четвереньках, по-медвежьи).
По поверхности он перекатывается с боку на бок перебирает ногами и таким образом меняет положение
11.Какая поддержка ему нужна при сидении.
Поддержка с зади или с боку. Сидит бывает и держится ручками за свои коленки либо за поручни с боку.
Игра
1.Может ли взять из ваших рук игрушку. Да игрушки из рук берет.
2удерживает ли ее. Да удерживает.
3держит ли большую игрушку двумя руками. Да
4.Что делает, если дать игрушку с деталями (кольцо с ключами) или две игрушки связанные вместе?
Пытается побренчать ими берет обеими руками с разных сторон и вытягивает на уровне вытянутых рук и разглядывает, тянет в рот.
Общение и речь
1Смотрит ли на вас, когда вы с ней разговариваете? Да и откликается на имя.
2Какие звуки издает?
ПА-па-па. А-а-а, Гу
3Улыбается вам или игрушке? Да. При виде игрушки или особенно книжки гулит улыбается смеется.
4Как реагирует, когда вы ее подкидываете, дуете в животик? Подкидывать мы его опасаемся в связи с состоянием здоровья и операцией на сердце а когда дуем в животик он хохочет поднимает ножки берет ручками за мои волосы и пытается тянуть в рот.
Спасибо, с уважением Наталья!
1. Поднимает ли ноги и насколько высоко, поднимает ли при этом крестец? Лежа на спине ножки стал поднимать высоко и пытается их взять в ротик, крестец поднимает но с трудом.
2. Тянется ли к игрушке, выпрямляет ли при этом руку, может ли водить рукой за игрушкой.
К игрушке тянется, ручку выпремляет. Водит рукой за игрушкой.
3.При присаживании за руки голова опережает корпус, отстает или на одном уровне.
При присаживании головка опережает корпус и подбородочком опирается на шею а дальше находит равновесие и головку держит.
4.Перевороты со спины на живот и обратно.
Переворачиватьс мы не умеем и не любим
5.Лежит ли на животе с согнутыми локтями
Лежит но недолго, чуть подольше полежит и голова устает.С согнутыми локтями лежит только как бы на горочке.
6. Может ли в этой позе взять игрушку, может ли для этого оторвать руку от опоры. Нет
7.Лежит ли на животе опираясь на ладони рук, выпрямленных в локтях. Нет.
8.Поджимает ли согнутые ноги под попку. Нет
9 Стоит ли на четвереньках. Качается ли в этой позе.Нет
10 Как перемещается по поверхности (ползает, перекаты, в позе сидя, на четвереньках, по-медвежьи).
По поверхности он перекатывается с боку на бок перебирает ногами и таким образом меняет положение
11.Какая поддержка ему нужна при сидении.
Поддержка с зади или с боку. Сидит бывает и держится ручками за свои коленки либо за поручни с боку.
Игра
1.Может ли взять из ваших рук игрушку. Да игрушки из рук берет.
2удерживает ли ее. Да удерживает.
3держит ли большую игрушку двумя руками. Да
4.Что делает, если дать игрушку с деталями (кольцо с ключами) или две игрушки связанные вместе?
Пытается побренчать ими берет обеими руками с разных сторон и вытягивает на уровне вытянутых рук и разглядывает, тянет в рот.
Общение и речь
1Смотрит ли на вас, когда вы с ней разговариваете? Да и откликается на имя.
2Какие звуки издает?
ПА-па-па. А-а-а, Гу
3Улыбается вам или игрушке? Да. При виде игрушки или особенно книжки гулит улыбается смеется.
4Как реагирует, когда вы ее подкидываете, дуете в животик? Подкидывать мы его опасаемся в связи с состоянием здоровья и операцией на сердце а когда дуем в животик он хохочет поднимает ножки берет ручками за мои волосы и пытается тянуть в рот.
Спасибо, с уважением Наталья!
-
polina
- Последний визит: 26.03.2024 17:48
#4
Добрый вечер. Предлагаю вам попробовать следующий комплекс упражнений:
НА СПИНЕ
1. Стимулировать игру ребенка с ножками. Для этого, во время смены памперса (5-6 раз в день) подкладывать под попку ребенка чистый памперс, привлекать его внимание к ножкам.
2. Когда тянется за игрушкой усложнять задание: увеличивать расстояние, чтобы ребенок тянулся выпрямленной рукой вправо и влево.
3.При присаживании за руки довести Кирюшу до 45-50 градусов, потом качать вперед-назад пока не устанет. Тогда опустить его на поверхность.
ПЕРЕВОРОТЫ
4.Перевороты со спины на живот и обратно. Учите переворачиваться.
Опишу переворот через правую сторону, через левую будете делать аналогично.
Это переворот через правую сторону мальчика. Правая сторона будет опорной, а левой он будет делать поворотное движение. Потом пробуете то же , но уже через левую сторону.
Показываете мальчику игрушку, на его глазах придвигаете ее к левой руке и ждете, чтобы малыш за ней немного потянулся. В это время сгибаете левую ногу мальчика в колене и очень медленно поворачиваете его на правый бок. Даете мальчику лежа на боку потрогать игрушку и медленно заводите ее малышу за голову. Одновременно с этим ногу, согнутую в колене двигаете к поверхности.
Делайте паузу, возможно дальше мальчик перевернется сам. Если при этом правая рука застряла под корпусом, не вынимайте ее, а потяните за левую ногу вниз влево. Все делайте очень медленно, чтобы малыш максимально включался в движение.
НА ЖИВОТЕ
5.Лежит ли на животе с согнутыми локтями. Используйте валик под мышки. Вы можете скатать его из полотенца. Пока Кирюша не не полюбит позу на животе , он не будет стараться перевернуться.
Далее прибавьте стимуляцию передвижений по поверхности и упражнения на мяче.
Если что-то не понятно - пишите и мы уточним.
Если все понятно, то занимайтесь 2-3 недели, потом пишите результаты, что можно было добавить/изменить при необходимости.
НА СПИНЕ
1. Стимулировать игру ребенка с ножками. Для этого, во время смены памперса (5-6 раз в день) подкладывать под попку ребенка чистый памперс, привлекать его внимание к ножкам.
2. Когда тянется за игрушкой усложнять задание: увеличивать расстояние, чтобы ребенок тянулся выпрямленной рукой вправо и влево.
3.При присаживании за руки довести Кирюшу до 45-50 градусов, потом качать вперед-назад пока не устанет. Тогда опустить его на поверхность.
ПЕРЕВОРОТЫ
4.Перевороты со спины на живот и обратно. Учите переворачиваться.
Опишу переворот через правую сторону, через левую будете делать аналогично.
Это переворот через правую сторону мальчика. Правая сторона будет опорной, а левой он будет делать поворотное движение. Потом пробуете то же , но уже через левую сторону.
Показываете мальчику игрушку, на его глазах придвигаете ее к левой руке и ждете, чтобы малыш за ней немного потянулся. В это время сгибаете левую ногу мальчика в колене и очень медленно поворачиваете его на правый бок. Даете мальчику лежа на боку потрогать игрушку и медленно заводите ее малышу за голову. Одновременно с этим ногу, согнутую в колене двигаете к поверхности.
Делайте паузу, возможно дальше мальчик перевернется сам. Если при этом правая рука застряла под корпусом, не вынимайте ее, а потяните за левую ногу вниз влево. Все делайте очень медленно, чтобы малыш максимально включался в движение.
НА ЖИВОТЕ
5.Лежит ли на животе с согнутыми локтями. Используйте валик под мышки. Вы можете скатать его из полотенца. Пока Кирюша не не полюбит позу на животе , он не будет стараться перевернуться.
Далее прибавьте стимуляцию передвижений по поверхности и упражнения на мяче.
Если что-то не понятно - пишите и мы уточним.
Если все понятно, то занимайтесь 2-3 недели, потом пишите результаты, что можно было добавить/изменить при необходимости.
С уважением, Полина Львовна