Консультативный форум

Здравствуйте! Наша Элеонора родилась 2 мая 2016 года, 46 см, 2160 гр.  В 3 мес, 12 августа была успешно сделана радикальная коррекция врожденного порока сердца - АВК полная форма. На данный момент ей 4 месяца. С рождения забирает грудь, сосать ей трудно, иногда после кормления сцеживаю и докармливаю из бутылочки или просто даю смесь. Девочка очень активная, в 1.5 мес начала улыбаться и агукать, сейчас каждый день появляются какие-то новые звуки или интерпретации, по долгу может так мяукать. Раньше за день сильно уставала и спала всю ночь, даже более 8 часов иногда. В послеоперационном периоде теперь просыпается по ночам, плачет, просит кушать. Голову лежа на животе до операции пыталась держать, после операции даже попыток особых нет, но зато может перевернуться с живота на бок или даже на спину. Хорошо опирается на колени, но нет опоры на локти. Достаточно хорошо удерживает голову в вертикальном положении. Стала устраивать истерики перед кормлением, и особенно часто перед сном, ее, бывает, очень трудно успокоить. Читаю книжки, слушает, фиксирует взгляд на картинках. Погремушку держит неосознанно, и так же не пытается целенаправленно до чего-нибудь дотянуться. Массаж можно только через  3 мес после операции, пока просто поглаживаю ручки, ножки, спинку. Знаю, что моей малышке не просто и сейчас у нее период реабилитации и знаю, что она все догонит своим чередом, но очень хочется ей в этом помочь. Есть ощущение, что я могу что-то для нее делать и упускаю эту возможность, потому что не знаю. Подскажите пожалуйста, могу я ей помочь хоть как-нибудь в развитии? 
P.S: книжки ваши заказали, читаем, там очень много ценного полезного о том, ЧТО необходимо делать, и маловато КАК на мой взгляд..
Жду вашего ответа очень-очень! Спасибо!

Доброе утро

Здравствуйте! Наша Элеонора родилась 2 мая 2016 года, 46 см, 2160 гр.  В 3 мес, 12 августа была успешно сделана радикальная коррекция врожденного порока сердца - АВК полная форма. На данный момент ей 4 месяца.

 У вас непростое начало, но операция позади, вы с  малышкой дома и все постепенно будет налаживаться. 

С рождения забирает грудь, сосать ей трудно, иногда после кормления сцеживаю и докармливаю из бутылочки или просто даю смесь. Девочка очень активная, в 1.5 мес начала улыбаться и агукать, сейчас каждый день появляются какие-то новые звуки или интерпретации, по долгу может так мяукать.

 Элеонорочка постепенно осваивается

Раньше за день сильно уставала и спала всю ночь, даже более 8 часов иногда. В послеоперационном периоде теперь просыпается по ночам, плачет, просит кушать. Голову лежа на животе до операции пыталась держать, после операции даже попыток особых нет, но зато может перевернуться с живота на бок или даже на спину. Хорошо опирается на колени, но нет опоры на локти.

Попробуйте использовать валик подмышки.

Достаточно хорошо удерживает голову в вертикальном положении. Стала устраивать истерики перед кормлением, и особенно часто перед сном, ее, бывает, очень трудно успокоить.

 Это может быть от перегрузки, девочка утомляется за день. 

Читаю книжки, слушает, фиксирует взгляд на картинках. Погремушку держит неосознанно, и так же не пытается целенаправленно до чего-нибудь дотянуться.

  Опишите, пожалуйста, как подвешены игрушки и какие.

Массаж можно только через  3 мес после операции, пока просто поглаживаю ручки, ножки, спинку.

 Это очень хороший способ стимуляции. Больше того, профессиональный массаж зарубежные коллеги  и не рекомендуют.

Знаю, что моей малышке не просто и сейчас у нее период реабилитации и знаю, что она все догонит своим чередом, но очень хочется ей в этом помочь. Есть ощущение, что я могу что-то для нее делать и упускаю эту возможность, потому что не знаю. Подскажите пожалуйста, могу я ей помочь хоть как-нибудь в развитии?

 На каком уровне развития вы по книге "малыш"

P.S: книжки ваши заказали, читаем, там очень много ценного полезного о том, ЧТО необходимо делать, и маловато КАК на мой взгляд..
Жду вашего ответа очень-очень! Спасибо!

Книги нужно читать в сочетании: малыш с синдромом Дауна 1-2 этап, формирование навыков развития  общения и речи гуканье и гуление, двигательное развитие 1,2, 3 стадии.
Можно пользоваться дневником развития. Мы с родителями вместе  составляем программу занятий.