Богдан, 10.11.2017

[Оксана]

Добрый день.Меня зовут Оксана, сына Богдан ему 3,5 мес.Беременность проходила без осложнений, в 13 недель сделали плановое узи на котором обнаружили толщину воротникового пространства 2,8 мм. Отправили на цитогенетическое исследование(биопсия ворсинок хориона) заключение кариотип 46ху, следующее узи по графику- норма. Роды прошли без осложнений, малыш родился 51см, 3500гр. на неделю раньше.Через три дня вызвали генетика, который увидил монголовидный разрез глаз, сандалевидную щель на стопах,мышечную гипотонию,широкие кисти.Провели генетическое обследование результат 47ху,+21(27)/46ху(3) - мозаичная форма.На днях получили литературу огромное вам спасибо.
В две недели Богдаша начал улыбаться,на громкие звуки вздрагивал, на яркий свет жмурился, грудь сосал с удовольствием.Делаем материнский массаж каждый день,во время кормления массажирую пальчики рук.В месяц поднимал и держал голову по15-30 секунд,очень внимательно слушает когда с ним разговаривают,отвечает на улыбку,гулит,плавает в большой ванне со спасательным кругом на шее.В месяц было сделано плановое узи сердца обнаружили овальное открытое окно 7мм. В 2 месяца начал держать голову опираясь на руки от 1до 3 минут;с удовольствием наблюдает за мобилем на кроватке;говорит агу,но очень редко;улыбается по долгу родным;очень эмоционально машет ручками и ножками,если что-то хватает держит недолго.Начали подкармливать смесью т.к. он спал даже ночью по 2-3 часа. К сожелению начали наблюдать,что не реагирует на громкие звуки,на звук погремушки не поварачивается и не вздрагивает,если находиться не в поле зрения на голос не реагирует,если видит яркий предмет или человека следит глазами,при разговоре открывает рот без звуков или гулит иногда даже повторяя интонацию собеседника.Прошли обследование у сурдолога заключение-правое ухо слышит,левое тугоухость под вопросом.В три месяца начали делать професиональный массаж(после него мышцы стали более упругими, сынульки нравилось);ползать по треку Домана;переворачиваться с живота на спину, но только в одну сторону как будто падает;тянется к игрушкам развешеным в кроватке если удаётся схватить с интересом держит и тянет в рот,очень нравятся красные игрушки;на животе лежит подолгу с удовольствием расматривая себя в зеркале, только голову держит набок(ортопед сказал шея в норме).В 3 месяца сделали повторное узи сердца ООО увеличилось до 8,3 мм(консультация у кардиолога 1 марта). Ползать по треку перестали,массаж делаем только материнский,очень любит гулять на руках всё расматривая.Меня очень беспокоит ситуация со слухом мы не можем разобратся он не понимает откуда звук или не слышит, как это правильно проверить и может есть какой-то массаж для стимуляции слуха мы в интернете нашли массаж зубной щёткой возле ушек незнаю правильно ли делаем.

[polina]

Добрый вечер, Оксана. Привествую вас на форуме.
Судя по вашему сообщению, ваш малыш развивается хорошо, но у вас много страхов и нейверенности.
Я буду отвечать вам частями, чтобы вы успевали делать и пробовать то, про что я пишу.
Вы можете сами проверить слух Богданчика. Это научно разработанный метод. Вы можете использовать его раз в неделю.
Нужны четыре пластмассовые баночки, например, из-под "киндер-сюрприза".
Три баночки на одну треть заполняются: первая - нелущеным горохом, вторая - гречкой-ядрицей и третья - манкой. Четвертая баночка остается пустой. Малыша положите на пеленальный стол Проверяющий располагается перед ребенком, чтобы видеть изменения его реакций в ответ на звуковые стимулы.
Он трясет баночки одновременно на расстоянии 20-30 см от правого и левого уха малыша.
При этом в одной руке у него баночка с крупой (вначале с манкой, затем с гречкой и последняя с горохом), а в другой руке - пустая баночка. Движения рук должны быть симметричными. При проверке второго уха баночки меняют местами. В ответ на сигнал малыш должен как-то среагировать: замереть, или, наоборот, начать активно двигаться, заморгать, повернуть головку в сторону источника звука.
Вторая, пустая баночка нужна для того, чтобы исключить ситуацию, когда ребенок поворачивается просто чтобы рассмотреть новый незнакомый предмет. Если ребенок четко реагирует на звучание баночки с манкой и определяет направление звука, то гречку и горох можно уже не предъявлять.
Не стоит беспокоиться, если малыш до 4 месяцев не реагирует на баночку с манкой: в этом возрасте это нормально. Дети этого возраста еще не могут также определять направление звука.
Ребенок старше 4 месяцев должен реагировать на звучание всех трех баночек и поворачивать голову или глаза в направлении источника звука.
Вниманию родителей: не нужно самостоятельно повторять такое обследование снова и снова: многократным повторением звуковых сигналов вы добьетесь лишь торможения реакций на звук, что затруднит дальнейшее обследование.

[Оксана]

Здравствуйте Полина Львовна.Спасибо,что ответили.
Мы сделали так как вы написали- реакции на манку не было, на гречку отреагировал только левым ушком, на горох тоже только левым, а по заключению сурдолога слышит наоборот правое. Мы сняли видео как проверяли слух Богдашки я не хотела бы его выкладывать на форум можно его выслать вам на личную почту, что бы была объективная оценка?

[polina]

Добрый вечер, Оксана

Мы сделали так как вы написали- реакции на манку не было, на гречку отреагировал только левым ушком, на горох тоже только левым, а по заключению сурдолога слышит наоборот правое. Мы сняли видео как проверяли слух Богдашки я не хотела бы его выкладывать на форум можно его выслать вам на личную почту, что бы была объективная оценка?

Конечно вышлите, но лучше не на почту, а в личное сообщение здесь на форуме. Справа, под моим НИКом нарисовано письмо и кнопка: написать сообщение. Вот туда и перешлите.
Но, проверьте еще раз - странно, что ухо другое. Когда у вас повтороное обследование слуха?

[polina]

Добрый день, Оксана. Посмотрела ваши видео. Нормально все снято. Это снимал старший ребенок?
Два соображения:
Греметь нужно с паузами.
Нет ли у ребенка преимущественного поворота влево? У меня ощущение, что он слышит и вторым ухом У него есть реакция: открывает ротик, улыбается. Но поворачивается в привычную сторону.

[Оксана]

Действительно у Богдаши есть преимущественный поворот влево,когда выкладываем на животик он заваливается влево или когда носим на руках столбиком он наклоняет голову влево.Выкладываем в кровать мы в разные стороны и стали со вчерашнего дня ложить валик из полотенца, чтобы он не мог повернуть голову вбок. Как вы думаете если мы пошьём ему воротничок типа как при переломах ему можно такой носить?
Да видео снимала старшая дочь ей 9лет она очень любит братика мы правда ей не сказали,что он особенный ребёнок.Надеюсь Богдан несильно откоректирует её жизнь и она нас простит.
Начали заниматься с погремушкой как вы написали,голову поварачивает сам сразу или немного с ожиданием,а сколько нужно делать повторов в одном упражнении?

[Оксана]

Меня немного беспокоит, что иногда Богдаша долго смотрит в одно точку(особенно ему нравится люстра) и ни погремушками, ни чем его не отвлечёшь,мы трогаем его шёчку или носик или закрываем собой то место,а он реагирует так как будто мы ему мешаем и так может смотреть минут по пять это нормально?

[polina]

Добрый день, Оксана.

Действительно у Богдаши есть преимущественный поворот влево,когда выкладываем на животик он заваливается влево или когда носим на руках столбиком он наклоняет голову влево.Выкладываем в кровать мы в разные стороны и стали со вчерашнего дня ложить валик из полотенца, чтобы он не мог повернуть голову вбок. Как вы думаете если мы пошьём ему воротничок типа как при переломах ему можно такой носить?

Нет, такой воротник носить категорически нельзя. Он ограничивает движения ребенка и ослабляет его мышцы. Таких вопросов от родителей я получаю много и поэтому написала про это небольшую статью. В ней есть и советы, часть из которых вы уже выполняете и есть позы при ношении, которые вы можете использовать.

Вот эта тема. Если что-то непонятно, пишите, все обсудим вместе. Привычная кривошея

Да видео снимала старшая дочь ей 9лет она очень любит братика мы правда ей не сказали,что он особенный ребёнок.Надеюсь Богдан несильно откоректирует её жизнь и она нас простит.

А возможно, откорректирует в лучшую сторону. Главное, что они любят друг друга. Вот как мальчик улыбается, прямо расцветает.

Начали заниматься с погремушкой как вы написали,голову поварачивает сам сразу или немного с ожиданием,а сколько нужно делать повторов в одном упражнении?

3-4 раза, на каждое ухо.

[polina]

Меня немного беспокоит, что иногда Богдаша долго смотрит в одно точку(особенно ему нравится люстра) и ни погремушками, ни чем его не отвлечёшь,мы трогаем его шёчку или носик или закрываем собой то место,а он реагирует так как будто мы ему мешаем и так может смотреть минут по пять это нормально?

Думаю, что нормально. детям нравится свет. Если это будет не люстра. а передвижная лампа, попробуйте переместить ее, потом прикрыть платком, потом снова открыть, чтобы у ребенка были разные впечатления, и он двигался, наблюдая за интересующим его предметом.

[polina]

Добрый день, Оксана.
Видео ваше я просмотрю. Хочу вас сказать заранее, что у нас было много случаев, когда последующие проверки показывали сохранный слух. Пока мы с вами можем учить малыша поворачиваться к источнику звука.
Вы писали, что мальчик хорошо прослеживает движение игрушки, смотрик на ваше лицо и этим мы как раз и можем воспользоваться.
Положите Богданчика на спину, лучше с небольшим наклоном - примерно таким, какой бывает при кормлении грудью - около 30 градусов. дети в таком положении более активны, чем в горизонтальной позе.
Поместите по центру яркую, лучше контрастную игрушку и погремите ею.
Сделайте небольшую паузу и погремите уже сбоку, так, чтобы малыш мог видеть игрушку боковым зрением.
Теперь сделайте то же самое сбоку. Если Богданчик не повернется на звук, поверните его голову и снова погремите.
После небольшого перерыва сделайте аналогичное упражнение со вторым ухом. Делайте так недолго, но 2-3 раза в день.
Этим мы поможем ему понять, что у каждого звука есть источник и его можно найти глазами с помощью поворота головы.
Пробуйте и пишите.
И еще: судя по вашему первому сообщению ( и здесь и в личке) у вас есть вопросы по развитию Богданчика. Мы можем у ним вернуться.