София, 06.05.2026

Ответить
Аватара пользователя
СоваСо
Последний визит: 21.07.2026 23:14
Дети:
София
06.05.2026

#1 София, 06.05.2026

Сообщение СоваСо » 21 июл 2026, 22:32

Здравствуйте . Нам уже три месяца будет 6августа . Что нужно делать из физических нагрузок что бы ребенок развивал мышцы . Мы умеем уже держать головку прямо и облокачиваясь на локоточки удерживает голову в положение лежа на животе . А сегодня я увидела как она запрокидывает левую ножку через правую и помогает ручками и головкой  и пытается перевернуться , я удивилась . 
Аватара пользователя
polina
Последний визит: 27.07.2026 10:20

#2

Сообщение polina » 22 июл 2026, 13:59

Добрый день. Приветствую вас на нашем форуме.
СоваСо: писал(а): Здравствуйте . Нам уже три месяца будет 6августа . Что нужно делать из физических нагрузок что бы ребенок развивал мышцы . Мы умеем уже держать головку прямо и облокачиваясь на локоточки удерживает голову в положение лежа на животе . А сегодня я увидела как она запрокидывает левую ножку через правую и помогает ручками и головкой  и пытается перевернуться , я удивилась .

Судя по вашему описанию, ваша малышка, хорошо удерживает голову и опирается на локти в позе на животе.
 И еще вы заметили, что Софьюшка пытается начать переворот со спины на живот.
 Будем помогать вашей девочке научиться переворотам.
1. Для переворота ребенок делает и движение рукой, пересекая среднюю линию - тянется правой рукой влево, а левой вправо.
 Но перед этим дети учатся тянуться к игрушке по центру.
 Для этого нужно повесить игрушки над кроватью ребенка:
На той высоте, где ребенок заденет их при случайных движениях рук
Повесить не на веревку, а на бельевую резинку.
Игрушки звучащие, яркие и удобные для захвата, лучше всего в форме колечка.
 Вот что потом происходит:
  1.  Ребенок сначала случайно задевает, игрушка движется и звучит.
  2.  Постепенно ребенок начинает бить по игрушке осознанно
  3.  Потом ребенок случайно зажимает игрушку в кулачке и тянет к себе.
  4. В какой-то момент ребенок  отпускает игрушку и она движется благодаря резинке.
Так ребенок привыкает играть с игрушками, висящими над ним.
Это укрепляет руки и вырабатывает координацию рука-глаз.

2. Помогаем переворачиваться со спины на живот.
 Когда девочка закинет  правую ногу на левую, потяните ногу в том же направлении, пока девочка не перевернется.
Делайте это медленно, чтобы Софьюшка участвовала в этом перевороте.



Активизируем также движения ножек.
 Меняя памперсы, поднимайте ножки Софьюшки, массажируйте их,  показывайте их девочке, давайте потрогать рукой, 
 Наденьте на ножки носочки с колокольчиками. Можно купить готовые, а можно пришить бубенчик.
При движении ребенок слышит звуки и активизирует движения ног.

Пока все.
Есть ли у вас наша литература?
 Как вас называть, чтобы вам было комфортно общаться?
 Пишите, как развивается малышка.
До свидания.
С уважением, Полина Львовна
Ответить

Вернуться в «КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА (0-3)»