Страницы

67 сообщений / 0 новое
Последнее сообщение
Дети:
Имя: 
Вячеслав
Дата Рождения: 
27/11/17
Последний визит :
06-08-2018 07:28

Мне немного не понятно: Слава должен перевернуться на ту сторону в которую смотрит? Я думала, что в противоположную. А он лицом не ударится? 

По обследованию вроде разобрались, я все зафиксировала в дневнике. Осталось еще несколько пунктов:

9. "Лежа на спине, удерживает голову по средней линии". Раньше удерживал. А теперь я стала замечать, что он почти всегда наклоняет голову вправо.

10. "Движения рук и ног ритмичные и продолжительные по времени". А на сколько продолжительными они должны быть?

11. "Сидит на руках у взрослого при поддержке таза". Я не пробовала. Уже можно? Какое при этом должно быть положение?

12. "Одну-две секунды рассматривает мелкие предметы". Тоже затрудняюсь ответить на этот вопрос - рассматривает ли он мелкие предметы? А на сколько мелкие?

 

last_editor: 

С уважением, Анастасия Горбунова.

Аватар пользователя polina
Последний визит :
21-08-2018 16:03

 Добрый день, Анастасия.

 

Мне немного не понятно: Слава должен перевернуться на ту сторону в которую смотрит? Я думала, что в противоположную. А он лицом не ударится? 

 Не должен. Этот бок у него, практически, лежит на поверхности. Для этого мы и убираем руку, чтобы она не блокировала переворот. Попробуйте все на себе.

По обследованию вроде разобрались, я все зафиксировала в дневнике. Осталось еще несколько пунктов:

9. "Лежа на спине, удерживает голову по средней линии". Раньше удерживал. А теперь я стала замечать, что он почти всегда наклоняет голову вправо.

Обратите внимание на то, почему так происходит: справа что-то интересное? 

10. "Движения рук и ног ритмичные и продолжительные по времени". А на сколько продолжительными они должны быть?

Обычно, когда  ребенку что-то нравится или вы с ним разговариваете - малыш двигает ручками и ножками.

11. "Сидит на руках у взрослого при поддержке таза". Я не пробовала. Уже можно? Какое при этом должно быть положение?

 А вот это нужно пробовать. Можно на руках, можно на диване. Сажаете малыша спиной к себе, спереди ставите что-то интересное, достаточно высокое, чтобы Славику было на что смотреть.

 Держите его сначала под мышками. Если сидит, спускаетесь чуть ниже., до груди, потом до животика и таза.

 

 Ребенок должен сохранять прямую спину. И напишите мне в  каком уровне поддержки он нуждается.

12. "Одну-две секунды рассматривает мелкие предметы". Тоже затрудняюсь ответить на этот вопрос - рассматривает ли он мелкие предметы? А на сколько мелкие?

 Имеется в виду мелкие детали игрушек, например, видит там шнурок, пуговку, глазки, рассматривает и трогает их.

 

last_editor: 

С уважением, Полина Львовна

Дети:
Имя: 
Вячеслав
Дата Рождения: 
27/11/17
Последний визит :
06-08-2018 07:28

По поводу того, что он не держит голову по средней линии - не думаю, что это связано с чем-то, что интересует Славу. Посмотрите фотографии - они сделаны в разные дни. Я могу предложить еще множество фотографий, но везде слава клонит голову вправо (в большей или меньшей степени).

  Пробовала сажать Славу, как вы рекомендовали. Если его удерживать под мышки, то ровненько держится. Если поддерживать на уровне груди - хорошо сидит. А вот если спуститься ниже, тут его уже качает из стороны в сторону. Он не падает, но его пошатывает.

По остальным пунктам +

last_editor: 

С уважением, Анастасия Горбунова.

Аватар пользователя polina
Последний визит :
21-08-2018 16:03

Добрый день, Анастасия

По поводу того, что он не держит голову по средней линии - не думаю, что это связано с чем-то, что интересует Славу. Посмотрите фотографии - они сделаны в разные дни. Я могу предложить еще множество фотографий, но везде слава клонит голову вправо (в большей или меньшей степени).

Да, это действительно, видно.

 Вы сами можете выравнять положение головы, уложив его по центру?

Чувствуете ли вы при этом сопротивление в шее?

 

Пробовала сажать Славу, как вы рекомендовали. Если его удерживать под мышки, то ровненько держится. Если поддерживать на уровне груди - хорошо сидит. А вот если спуститься ниже, тут его уже качает из стороны в сторону. Он не падает, но его пошатывает.

В таблице можно поставить +7-. А играть, поддерживая в том месте, где Славика покачивает - может стать теперь вашим упражнением. Это будет укреплять мышцы спины и живота и готовить к позе сидя. 

 Можно добавить еще упражнения в позе сидя с покачиванием.

 делать это можно у себя на коленях или на мяче. Но в этом случае держать мальчика нужно на уровне груди.

 На коленях:

сажаете мальчика к себе на колени лицом от себя,

держите в области груди.

 Проговариваете при этом потешку попеременно поднимая ноги "еду-еду, к бабе к деду...

Если у вас есть гимнастический мяч - расскажу подробнее, как заниматься.

 

 И у меня вопрос: В позе сидя голова тоже наклонена вправо?

 

С уважением, Полина Львовна

Дети:
Имя: 
Вячеслав
Дата Рождения: 
27/11/17
Последний визит :
06-08-2018 07:28

Добрый день, Полина Львовна.

У нас есть дома гимнастический мяч. Расскажите пожалуйста про упражнение.

На счет головы: Слава наклоняет голову вправо в любом положении: лежа на спине, на животе и, сидя. Я по этой причине перестала сажать его в шезлонг, т.к. там фиксируется только таз, и за головой Слава стал заваливать на право весь корпус. Если попытаться выровнять ему голову руками - он сопротивляется.

Я как-то писала, что у Славы была травма шеи - смещение шейных позвонков. Он тогда начал заваливать голову. Водили его к мануальному терапевту. После этого сделали повторное узи, нам сказали, что позвонки все на месте, но осталось растяжение связки между 3 и 2 позвонками, вероятно образовавшееся из-за смещения. Позвонки поправили, а голову он так и держит с тех пор криво. И, мне кажется, что со временем все больше и больше стал ее заваливать.

 

last_editor: 

С уважением, Анастасия Горбунова.

Дети:
Имя: 
Вячеслав
Дата Рождения: 
27/11/17
Последний визит :
06-08-2018 07:28

Слава может выровнять голову, когда следит за игрушкой. Если разместить ее с определенной стороны.

last_editor: 

С уважением, Анастасия Горбунова.

Аватар пользователя polina
Последний визит :
21-08-2018 16:03

Добрый вечер. Анастасия.

У нас есть дома гимнастический мяч. Расскажите пожалуйста про упражнение.

Упражнения для формирования позы сидя.

 Садитесь удобно на стул или диван, мяч разместите перед собой и держите его ногами. так руки у вас будут свободны.

Посадите Славика на мяч спиной к себе. Четырьмя пальцами каждой руки обхватите его животик или грудь (место нужно найти такое, чтобы спина была ровной), а большие пальцы рук упираются в поясницу.

 1. Покачивайте на мяче вперед назад, из стороны в сторону.

 Делать это нужно медленно, чтобы малыш мог восстановить равновесие/, после того, как вы его сместили.

2. Прокачайте мальчика на мяче (попружиньте) вверх вниз.

Все это делайте  недолго, ориентируйтесь на Славика. Важно, чтобы это ему нравилось.

 Можно делать эти упражнения перед зеркалом, так мальчику будет интереснее.

 

 

 

На счет головы: Слава наклоняет голову вправо в любом положении: лежа на спине, на животе и, сидя. Я по этой причине перестала сажать его в шезлонг, т.к. там фиксируется только таз, и за головой Слава стал заваливать на право весь корпус. Если попытаться выровнять ему голову руками - он сопротивляется.

Я как-то писала, что у Славы была травма шеи - смещение шейных позвонков. Он тогда начал заваливать голову. Водили его к мануальному терапевту. После этого сделали повторное узи, нам сказали, что позвонки все на месте, но осталось растяжение связки между 3 и 2 позвонками, вероятно образовавшееся из-за смещения. Позвонки поправили, а голову он так и держит с тех пор криво. И, мне кажется, что со временем все больше и больше стал ее заваливать.

Слава может выровнять голову, когда следит за игрушкой. Если разместить ее с определенной стороны.

 

Прослеживание за игрушкой может как раз и стать вашим упражнением.

Кроме того, посмотрите, пожалуйста эту тему https://downsideup.org/ru/forum/topic/51250

last_editor: 

С уважением, Полина Львовна

Дети:
Имя: 
Вячеслав
Дата Рождения: 
27/11/17
Последний визит :
06-08-2018 07:28

Добрый день, Полина Львовна.

Пробую сажать Славика. Однако в последнее время он на столько увлечен своими ногами, что стремиться схватить их в любом положении. Как-только я его сажаю он весь скрючивается - ноги поднимает вверх и тянется к ним руками. Довольно трудно его от них отвлечь :)))

Почитала про кривошею - занимаемся.

Еще два пункта из второй ступени развития у меня остались под вопросом: устав, засыпает без укачивания и, проснувшись ночью, может сам уснуть. Да, Слава засыпает без укачивания почти всегда (хотя, иногда требует взять его на ручки и немного покачать), но при этом он не засыпает без груди. Т.е. когда Слава хочет спать, он почти всегда требует грудь. Всего пару раз за последний месяц он уснул самостоятельно. И проснувшись ночью, он ищет грудь, что бы снова уснуть. Хотя, может уснуть и самостоятельно, но это реже. Как отмечать мне эти два пункта?

Еще у меня такой вопрос: мы стали водить Славу в бассейн. Пока его там по моей просьбе просто купают, что бы ему нравилось. Но, я видела, как инструктора занимаются с другими детками. И, довольно много упражнений, когда они их держат за руки (в районе запястий, т.е. руки вытянуты вверх и ребенок висит в воде на вытянутых руках) и водят по воде из стороны в сторону. Я знаю, что у наших деток слабые связки. Можно ли им делать такие упражнения? Инструктор уверяет, что это безопасно, т.к. в воде ребенок легче, а движения совершаются плавно, без рывков. Можете ли как-то прокомментировать? Как понять, какие упражнения можно разрешать делать, а какие нет?

last_editor: 

С уважением, Анастасия Горбунова.

Аватар пользователя polina
Последний визит :
21-08-2018 16:03

Добрый день, Анастасия

Пробую сажать Славика. Однако в последнее время он на столько увлечен своими ногами, что стремиться схватить их в любом положении. Как-только я его сажаю он весь скрючивается - ноги поднимает вверх и тянется к ним руками. Довольно трудно его от них отвлечь :)))

 Это знакомая ситуация ))).  Можно пока отложить эти упражнения. 

  Возраст у вас такой, что вполне хватает позы сидя в шезлонге или кресле с наклонной спинкой.

 Почитала про кривошею - занимаемся.

Надеюсь, все получится.

Еще два пункта из второй ступени развития у меня остались под вопросом: устав, засыпает без укачивания и, проснувшись ночью, может сам уснуть. Да, Слава засыпает без укачивания почти всегда (хотя, иногда требует взять его на ручки и немного покачать), но при этом он не засыпает без груди. Т.е. когда Слава хочет спать, он почти всегда требует грудь. Всего пару раз за последний месяц он уснул самостоятельно. И проснувшись ночью, он ищет грудь, что бы снова уснуть. Хотя, может уснуть и самостоятельно, но это реже. Как отмечать мне эти два пункта?

   +\-  хотя с этим ничего делать и ненужно.

Еще у меня такой вопрос: мы стали водить Славу в бассейн. Пока его там по моей просьбе просто купают, что бы ему нравилось. Но, я видела, как инструктора занимаются с другими детками. И, довольно много упражнений, когда они их держат за руки (в районе запястий, т.е. руки вытянуты вверх и ребенок висит в воде на вытянутых руках) и водят по воде из стороны в сторону. Я знаю, что у наших деток слабые связки. Можно ли им делать такие упражнения? Инструктор уверяет, что это безопасно, т.к. в воде ребенок легче, а движения совершаются плавно, без рывков. Можете ли как-то прокомментировать? Как понять, какие упражнения можно разрешать делать, а какие нет?

Я бы не стала рисковать. Может быть и безопасно, но смысла нет. Это упражнения на расслабление.

 А вы сами можете делать упражнения со Славиком?

Я бы их вам написала. 

last_editor: 

С уважением, Полина Львовна

Дети:
Имя: 
Вячеслав
Дата Рождения: 
27/11/17
Последний визит :
06-08-2018 07:28

Здравствуйте, Полина Львовна.

Вроде, по второй ступени все вопросы разобрали. Что дальше?

 А вы сами можете делать упражнения со Славиком?

Я бы их вам написала. 

Упражнения в бассейне? Да, у нас можно самостоятельно заниматься со своим ребенком, напишите пожалуйста.

В поведении Славы появилось кое что, что меня беспокоит. Он стал стучать кулачком себе по лицу. Просто лежит на спине и стучит левой ручкой ритмично по лицу. А когда даю ему погремушку, то стучит по себе погремушкой. Это не то, что раньше, когда он просто махал хаотично руками и случайно попадал по себе, а прямо целенаправленно бьет себе по лицу. Что это? От чего такое может происходить? Что означает такое поведение? Стоит ли мне тревожится по этому поводу?

Я сняла видео. Тут у Славы в руках погремушка. Если в руке ничего нет, он совершает такие же ритмичные движения кулачком. Кстати, надо заметить, что он это делает только левой рукой.

https://youtu.be/iFDGdKmaM2I

С уважением, Анастасия Горбунова.

Аватар пользователя polina
Последний визит :
21-08-2018 16:03

Добрый день, Анастасия.

Вроде, по второй ступени все вопросы разобрали. Что дальше?

Это зависит от результата:

То, что у вас по второй ступени со знаком +\-  становится целью для  игр и повседневного ухода.  

 То что со знаком+ вы поощряете, создавая ситуации, в которых Славик все использует сам.

Со знаком- (если есть) напишите и мы решим, включить ли их в программу.

Если вторая ступень, в основном, выполнена, можно смотреть третью ступень.

Упражнения в бассейне? Да, у нас можно самостоятельно заниматься со своим

ребенком, напишите пожалуйста.

 Упражнения в бассейне

  •  Опускать  ребенка в воду и поднимать, придерживая под мышками.
  • Маятник - качать из стороны в сторону,  удерживая  ребенка под мышками.
  • Удерживаете ребенка на воде в позе на спине, двигая его вперед - назад.
  •  Станьте лицом к стенке бассейна, возьмите малыша  на руки, спиной к себе, помогите ему бить ножками по стенке: одновременно  (прыг-прыг) попеременно топ-топ)
  • Удерживаете ребенка на спине так, чтобы голова была чуть приподнята - двигаете его вперед назад.
  •  Прижмите ребенка спиной к себе и дайте ему возможность поиграть с мячом или другой  надувной игрушкой.

 

В поведении Славы появилось кое что, что меня беспокоит. Он стал стучать кулачком себе по лицу. Просто лежит на спине и стучит левой ручкой ритмично по лицу. А когда даю ему погремушку, то стучит по себе погремушкой. Это не то, что раньше, когда он просто махал хаотично руками и случайно попадал по себе, а прямо целенаправленно бьет себе по лицу. Что это? От чего такое может происходить? Что означает такое поведение? Стоит ли мне тревожится по этому поводу?

Я сняла видео. Тут у Славы в руках погремушка. Если в руке ничего нет, он совершает такие же ритмичные движения кулачком. Кстати, надо заметить, что он это делает только левой рукой.

 Посмотрела запись. Опасения такое поведение не вызывает. Думаю, что оно может быть самостимуляцией, когда ребенок стремиться получить дополнительные ощущения мышцами лица.

 Давайте попробуем давать малышу прорезыватель, может быть, он возьмет него в рот, дайте кольцо, которое сшила бабушка, то есть попробуем менять игрушки, чтобы Славик получал разные ощущения.

 Делайте сами массаж лица

Используйте позу сидя в  стульчике с наклонной спинкой

С уважением, Полина Львовна

Дети:
Имя: 
Вячеслав
Дата Рождения: 
27/11/17
Последний визит :
06-08-2018 07:28

Здравствуйте, Полина Львовна.

Давно вам не писала. Мы со Славиком на лето уехали жить на дачу, а там у нас очень плохой интернет. Общения с вами очень не хватало.

Сейчас мы иногда выезжаем в город, и я надеюсь возобновить переписку, если вы не против.

На даче Слава стал на много лучше спать, меньше кричать. За это время он многому научился.

Теперь Слава лихо переворачивается на живот и обратно на спину – катается как колобок по всей комнате. Он подолгу может играть с одной игрушкой. Крутит ее, рассматривает, перекладывает из одной руки в другую, катается с ней по все комнате, играя то на животе, то на спине. Правда, на спине по-прежнему играет дольше, а на животе меньше. На живот он в основном переворачивается, чтобы достать какую-нибудь игрушку. А как схватит – сразу с ней на спину возвращается. Пробовала подкладывать ему валик, думала, на валике будет дольше играть – нет, все равно переворачивается на спину.

Несколько дней назад Слава стал подниматься на выпрямленные ручки. Держится пока всего несколько секунд, но поднимается часто. Так что порой это выглядит так, будто он отжимается.

Еще Слава научился говорить «ма-ма-ма», «ба-ба-ба», «да-да-да», «бу-бу-бу», и различные сочетания этих слогов «ба-бу-бо», «да-ду-да», «ба-бу-да-да» и т.п.

Но, пока не ползает и не сидит. Хотя, и тут есть небольшой прогресс: когда я сажаю Славу, то поддерживаю его ниже, чем раньше (на уровне пояса). И в этом положении он свободно поворачивает голову, тянет руки к игрушкам и манипулирует с ними.

Теперь о том, что по-прежнему не получается из второй ступени.

«Копирует выражение лица и мимику человека». Слава не копирует хмурое выражение лица. Он копирует удивление (делает большие глаза), улыбается в ответ, но сколько бы я не хмурила брови, он просто смотрит на меня или улыбается. Важно ли это? Нужно ли продолжать над этим работать и как?

«В ответ на исчезновение предмета меняет свое поведение». Я не замечаю особых изменений в поведении Славы. Если я прячу игрушку – он переводит взгляд на меня, смотрит мне в глаза. Если я сама прячусь под платочком (играю в «ку-ку»), он увлекается платочком. Тянет к нему ручки, хватает и тянет в рот. Кажется, его не очень занимает, что я то исчезаю, то появляюсь. Он любит играть с самим платочком.

«Любит играть в ку-ку с мамой». Мне так не кажется. Как я уже писала выше – его занимает сам платочек.

«Огорчается, оставшись один». Я не понимаю, огорчается ли он. Если у Славы хорошее настроение, он может спокойно лежать и играть с игрушками один. Я выхожу из комнаты, и Слава продолжает играть. Он кричит, когда устанет или когда не может достать сам какую-либо игрушку.

Например, у моей знакомой, ребенок плачет, как только она выходит из комнаты, и малыш остается один. Или когда просыпается, а мамы нет рядом. У Славы такого поведения не наблюдается. Но, разве я могу как-то над этим работать и влиять на поведение Славы?

last_editor: 

С уважением, Анастасия Горбунова.

Аватар пользователя polina
Последний визит :
21-08-2018 16:03

 Добрый день, Анастасия.

Давно вам не писала. Мы со Славиком на лето уехали жить на дачу, а там у нас очень плохой интернет. Общения с вами очень не хватало.

Сейчас мы иногда выезжаем в город, и я надеюсь возобновить переписку, если вы не против.

 Конечно, рада вас видеть.

На даче Слава стал на много лучше спать, меньше кричать. За это время он многому научился.

Теперь Слава лихо переворачивается на живот и обратно на спину – катается как колобок по всей комнате.

Хорошо, что вы создали условия для перемещения Славика.

Он подолгу может играть с одной игрушкой. Крутит ее, рассматривает, перекладывает из одной руки в другую, катается с ней по все комнате, играя то на животе, то на спине. Правда, на спине по-прежнему играет дольше, а на животе меньше. На живот он в основном переворачивается, чтобы достать какую-нибудь игрушку. А как схватит – сразу с ней на спину возвращается. Пробовала подкладывать ему валик, думала, на валике будет дольше играть – нет, все равно переворачивается на спину.

 Он привык играть на спине и поэтому вам нужно продумать какие предметы или игрушки ему предлагать. Лучше такие, которые нельзя взять в руки:  неваляшку, большой мяч, развивающий центр, коробку с игрушками итд.

 И с валиком тоже укладывайте, нужно, чтобы малыш привык играть в этой позе.

 Можно самой лечь на пол лицом к лицу с Славиком и так с ним поговорить.

Несколько дней назад Слава стал подниматься на выпрямленные ручки. Держится пока всего несколько секунд, но поднимается часто. Так что порой это выглядит так, будто он отжимается.

 Это хорошая поза, она не удобна для игры, но хороша для обзора и готовит руки и плечевой пояс  для четверенек, а спину для позы сидя.

 Можно начинать формировать четвереньки. Посмотрите начало этого  приучения на фотографии 51.

Еще Слава научился говорить «ма-ма-ма», «ба-ба-ба», «да-да-да», «бу-бу-бу», и различные сочетания этих слогов «ба-бу-бо», «да-ду-да», «ба-бу-да-да» и т.п.

 Это хороший, активный лепет.

Но, пока не ползает и не сидит. Хотя, и тут есть небольшой прогресс: когда я сажаю Славу, то поддерживаю его ниже, чем раньше (на уровне пояса). И в этом положении он свободно поворачивает голову, тянет руки к игрушкам и манипулирует с ними.

 Продолжайте эти упражнения.

Попробуйте сажать как на фотографии 17.  И пробуйте упражнения из 4 стадии (книга по формированию основных двигательных навыков)

Теперь о том, что по-прежнему не получается из второй ступени.

«Копирует выражение лица и мимику человека». Слава не копирует хмурое выражение лица. Он копирует удивление (делает большие глаза), улыбается в ответ, но сколько бы я не хмурила брови, он просто смотрит на меня или улыбается. Важно ли это? Нужно ли продолжать над этим работать и как?

 Играть продолжайте, но можно ставить +. Нам важно, видит ли ребенок изменения в вашем лице и реагирует ли на них.

 

«В ответ на исчезновение предмета меняет свое поведение». Я не замечаю особых изменений в поведении Славы. Если я прячу игрушку – он переводит взгляд на меня, смотрит мне в глаза. Если я сама прячусь под платочком (играю в «ку-ку»), он увлекается платочком. Тянет к нему ручки, хватает и тянет в рот. Кажется, его не очень занимает, что я то исчезаю, то появляюсь. Он любит играть с самим платочком.

«Любит играть в ку-ку с мамой». Мне так не кажется. Как я уже писала выше – его занимает сам платочек.

 Да, так бывает. Платочек возьмите непривлекательный, а под него прячьте такую игрушку, которая точно интересна  Славику. Можно начинать со звучащей игрушки.

«Огорчается, оставшись один». Я не понимаю, огорчается ли он. Если у Славы хорошее настроение, он может спокойно лежать и играть с игрушками один. Я выхожу из комнаты, и Слава продолжает играть. Он кричит, когда устанет или когда не может достать сам какую-либо игрушку.

Например, у моей знакомой, ребенок плачет, как только она выходит из комнаты, и малыш остается один. Или когда просыпается, а мамы нет рядом. У Славы такого поведения не наблюдается. Но, разве я могу как-то над этим работать и влиять на поведение Славы?

Нет-нет, у вас все нормально. дети разные по темпераменту. Одни плачут сразу - другие, когда устали ли испытывают дискомфорт и тогда зовут на помощь.

С уважением, Полина Львовна

Дети:
Имя: 
Вячеслав
Дата Рождения: 
27/11/17
Последний визит :
06-08-2018 07:28

Здравствуйте, Полина Львовна. 

 Он привык играть на спине и поэтому вам нужно продумать какие предметы или игрушки ему предлагать. Лучше такие, которые нельзя взять в руки:  неваляшку, большой мяч, развивающий центр, коробку с игрушками итд.

 И с валиком тоже укладывайте, нужно, чтобы малыш привык играть в этой позе.

 Можно самой лечь на пол лицом к лицу с Славиком и так с ним поговорить.

Пробуем, не всегда получается. Порой Славе удается перевернуть даже большие предметы. Конечно, когда мы играем вместе, я стараюсь использовать позы сидя и на животе. Но, есть и свободное время, когда Слава играет так, как ему хочется. Тогда он и неваляшку и гимнастический мяч может прихватить и перевернуться с собой на спину.

 Можно начинать формировать четвереньки. Посмотрите начало этого  приучения на фотографии 51.

Пробую. Сложность в том, что Слава часто сильно напрягает ноги и держит их прямыми (встает на носочки). Я беру его под попку, слегка потряхиваю, и когда он расслабит ноги, ставлю его на коленки. Через несколько секунд он опять их сильно напрягает, и я повторяю процедуру.

 Это хороший, активный лепет.

Могу я как-то помочь Славе его разнообразить, научить говорить, например, на-на-на, ла-ла-ла? Пока я просто пою ему песенки в которых пропеваю разные слоги.

Попробуйте сажать как на фотографии 17.  И пробуйте упражнения из 4 стадии (книга по формированию основных двигательных навыков)

 Пока Слава не опирается на руки в положении сидя, как это делает ребенок на фотографии 17, а просто падает вперед. Падает и даже не пытается выставить руки.

 Да, так бывает. Платочек возьмите непривлекательный, а под него прячьте такую игрушку, которая точно интересна  Славику. Можно начинать со звучащей игрушки.

Я бы сказала, что Слава реагирует не на исчезновение предмета, а на его появление. Когда предмет исчезает, он смотрит на меня или отвлекается на другие предметы, а когда игрушка появляется - пляшет ручками и ножками, улыбается. И когда я прячусь под платочком, если меня нет более 2-3 секунд, Слава просто отвлекается. Но, когда я появляюсь довольно быстро, тогда игра получается - радуется. Можно ли ставить + в этом пункте, или нужно ждать какой-то другой реакции? 

last_editor: 

С уважением, Анастасия Горбунова.

Аватар пользователя polina
Последний визит :
21-08-2018 16:03

 

Добрый день, Анастасия

 

Пробуем, не всегда получается. Порой Славе удается перевернуть даже большие предметы. Конечно, когда мы играем вместе, я стараюсь использовать позы сидя и на животе. Но, есть и свободное время, когда Слава играет так, как ему хочется. Тогда он и неваляшку и гимнастический мяч может прихватить и перевернуться с собой на спину.

 Постепенно привыкнет и станет реже переворачиваться.

 

Пробую. Сложность в том, что Слава часто сильно напрягает ноги и держит их прямыми (встает на носочки). Я беру его под попку, слегка потряхиваю, и когда он расслабит ноги, ставлю его на коленки. Через несколько секунд он опять их сильно напрягает, и я повторяю процедуру.

 Вы совершенно правильно потряхиваете для снижения напряжения.  Можно еще покачивать из стороны в сторону и вперед назад, когда Славик находится в этой позе.

 

Могу я как-то помочь Славе его разнообразить, научить говорить, например, на-на-на, ла-ла-ла? Пока я просто пою ему песенки в которых пропеваю разные слоги.

   Можно делать это более целенаправленно:.

Сесть лицом к лицу

Произносить слоги мамама, бабаба, лалала и др.

Делайт6е паузы, чтобы у мальчика была возможность пеовторить.

 Давайте ему трогать ваши губы при произнесении.

 Можно делать массаж лица и губ

 

Я бы сказала, что Слава реагирует не на исчезновение предмета, а на его появление. Когда предмет исчезает, он смотрит на меня или отвлекается на другие предметы, а когда игрушка появляется - пляшет ручками и ножками, улыбается. И когда я прячусь под платочком, если меня нет более 2-3 секунд, Слава просто отвлекается. Но, когда я появляюсь довольно быстро, тогда игра получается - радуется. Можно ли ставить + в этом пункте, или нужно ждать какой-то другой реакции? 

Да, можно поставить + и продолжать заниматься

last_editor: 

С уважением, Полина Львовна

Страницы