«Начинаем говорить» с Лилей. Узнавание предметных картинок (Этап I, 2 ступень)

Мама показывает Лиле по 2 картинки: КОРОВА и СОК, КОТ и МАШИНА. Задание не простое, и мама помогает Лиле: спрашивает: «Где сок?», подсказывает, обозначает слово жестом. Лиля узнала картинку, но тут новое задание: показать пальцем и убрать в специальную баночку. Баночка у Лили с секретом: просто так картинку туда не положить, ее надо развернуть определенным образом, чтобы поместилась. Тут тоже пришлось потрудиться!

Так что во время занятия можно не только учиться узнавать картинку, но и отрабатывать указательный жест (показываем картинку пальчиком), поворот запястья (кладем картинку в коробочку определенной формы).

Заниматься Лиле нравится. Она убирает картинки, старается, еще раз успевает на них посмотреть и назвать.