Чтобы продолжить просмотр материалов Электронной библиотеки, вам необходимо зарегистрироваться или авторизоваться

11.01.2021 709

«Начинаем говорить» с Далером. Дополнительные игры и упражнения. Называние сюжетных картинок (Этап II, ступень 3)

Описание:

Далер по просьбе мамы называет, что изображено на картинке. В качестве ответа он пока пользуется жестами. Затем мама просит Далера из нескольких предметов выбрать тот, который нужен, чтобы помыть руки. Ребенок выбирает мыло и кладет к соответствующей картинке.

Автор:
Благотворительный фонд «Даунсайд Ап»

«Начинаем говорить» с Далером. Дополнительные игры и упражнения. Называние сюжетных картинок (Этап II, ступень 3)

Описание:

Автор:

Похожие материалы

Александр Волков «Волшебник Изумрудного города»: аудиокнига с иллюстрациями молодых людей с синдромом Дауна.

Важно ли использование жестов для развития речи?

Логобанк. Раздел «Речевое дыхание»

Развитие мышления и речи в бытовой деятельности. Таня причесывается

Учим подростков самостоятельно гладить

Зеленое солнце: интервью участников медиалаборатории

Речь и социализация — ключ к успеху. История о Марии Нефёдовой

Развитие мышления и речи в бытовой деятельности. Егор собирает траву

Какие упражнения нужны ребенку, чтобы улучшались функции дыхания, жевания и глотания

Организуем уборку дома

Развитие ребенка в бытовой деятельности. Арсений помогает чистить снег

"Сюда приезжают, чтобы пробовать быть взрослыми". Жизнь в тренировочной квартире

Развитие мышления и речи в бытовой деятельности. Арсений учится стирать

Почему ребенок не понимает речь? На чем основано понимание речи у ребенка с синдромом Дауна?

Любимые места в Москве. Михаил Горячев

Развитие мышления и речи в бытовой деятельности. Егор убирает за собой

Оценщики текстов на ясном языке в Даунсайд Ап

Мотивация к говорению у ребенка с синдромом Дауна. Почему ребенок не хочет использовать звучащую речь?

Любимые места в Москве. Эля Кладовикова

Развитие в бытовой деятельности. Таня готовит салат

«Начинаем говорить» с Далером. Дополнительные игры и упражнения. Называние сюжетных картинок (Этап II, ступень 3)

Описание:

Автор:

Похожие материалы

Александр Волков «Волшебник Изумрудного города»: аудиокнига с иллюстрациями молодых людей с синдромом Дауна.

Важно ли использование жестов для развития речи?

Логобанк. Раздел «Речевое дыхание»

Развитие мышления и речи в бытовой деятельности. Таня причесывается

Учим подростков самостоятельно гладить

Зеленое солнце: интервью участников медиалаборатории

Речь и социализация — ключ к успеху. История о Марии Нефёдовой

Развитие мышления и речи в бытовой деятельности. Егор собирает траву

Какие упражнения нужны ребенку, чтобы улучшались функции дыхания, жевания и глотания

Организуем уборку дома

Развитие ребенка в бытовой деятельности. Арсений помогает чистить снег

"Сюда приезжают, чтобы пробовать быть взрослыми". Жизнь в тренировочной квартире

Развитие мышления и речи в бытовой деятельности. Арсений учится стирать

Почему ребенок не понимает речь? На чем основано понимание речи у ребенка с синдромом Дауна?

Любимые места в Москве. Михаил Горячев

Развитие мышления и речи в бытовой деятельности. Егор убирает за собой

Оценщики текстов на ясном языке в Даунсайд Ап

Мотивация к говорению у ребенка с синдромом Дауна. Почему ребенок не хочет использовать звучащую речь?

Любимые места в Москве. Эля Кладовикова

Развитие в бытовой деятельности. Таня готовит салат

Запишитесь на консультацию

Благодарим Вас за регистрацию на сайте «Даунсайд Ап»!