12 апреля 2019
Учим алфавит
Учим буквы на логопедических занятиях. Очень важно, чтобы ребёнок запомнил и как выглядит буква, и как она звучит. И любое обучающее занятие интересно ребёнку, если его проводить в игровой форме. В нашем ролике у Арины есть мешочек с буквами – это игровой момент, который помогает девочке удерживать внимание. Что ещё очень важно?
- девочка может взять буквы в руку, то есть почувствовать их тактильно – это даёт больше стимулов, возможностей для их запоминания;
- называть буквы так же, как звук, а не полным названием ([л], а не [эль]);
- логопед сразу помогает уточнять артикуляцию изучаемой буквы;
- к каждой букве логопед проговаривает присказку – это помогает создать дополнительный образ для запоминания;
- логопед поддерживает речевую активность ребёнка с помощью простой присказки: «1-2-3 – буковку тяни!»
А как ваши дети усваивают буквы? Какие есть трудности или все даётся легко?
Автор:
Благотворительный фонд «Даунсайд Ап»
Возраст до:
18
Возраст от:
4
Категория:
О синдроме Дауна
Правообладатель:
Благотворительный фонд “Даунсайд Ап”
Тип материала:
Видео
Теги материала:
логопедическое занятие / буквы / развитие общения и речи / развитие речи
Количество показов:
4791