5 мая Центру поддержки семей с детьми с особенностями развития «Дорогою добра» Кировской области исполнилось четыре года. За это время мы прошли долгий путь, выросли и даже немного повзрослели. Что изменилось в нашей работе за это время?

1. Размах и пространство

Мы физически стали больше. В 2014 году открылся наш первый маленький центр площадью 72 квадратных метра в районе ипподрома. Там было светло и уютно, но очень быстро нам перестало хватать там места. А теперь в нашем распоряжении 500 квадратов в самом центре города. Мы разместили здесь творческие мастерские для детей с инвалидностью, класс для подготовки к школе, физкультурный и музыкальный зал. И скоро закончится ремонт в отделении ранней помощи, где будут получать поддержку семьи с детьми от рождения до трех лет.

2. Стажировочная площадка

Наш центр стал стажировочной площадкой для Института развития образования Кировской области и для благотворительного фонда Елены и Геннадия Тимченко. У нас уже побывали коллеги из Костромской области, Республики Татарстан, Коми и Москвы. Мы с удовольствием делимся с ними своими наработками и опытом работы, чтобы дети с особенностями развития могли получить нужную им помощь.

3. Больше подопечных

Когда мы только начинали работать, на нашем попечении было чуть больше 30 детей. За четыре года их число выросло почти в 8 раз. Теперь постоянно на занятия в центр приходит 232 ребенка, и еще больше 100 периодически приезжают на консультации. При этом мы по-прежнему не делим их по диагнозам. Мы помогаем ребятам с синдромом Дауна и другими генетическими нарушениями, расстройствами аутистического спектра, ДЦП, органическими поражениями головного мозга и другими особенностями развития от рождения до 18 лет.

4. Больше педагогов

Первыми педагогами в нашем центре стали три мамы наших же детей, которые прошли специальное обучение. Теперь у нас работает 16 педагогов: психологи, дефектологи, логопеды, специалист по раннему развитию, педагоги по адаптивной физкультуре, музыке, театру, изобразительной деятельности. Что особенно отрадно, двое педагогов — мужчины, мы их очень ценим.

5. Больше волонтеров

Наш самый первый волонтер — Людмила. Она пришла в наш центр сама и предложила помощь. Для нас это было удивительно и очень приятно. Люда сразу прониклась расположением к нашим детям, и они ответили ей взаимностью. Сейчас педагогам постоянно помогают 38 волонтеров. Каждую неделю они приходят на свои группы и сопровождают детей на занятиях. Волонтеры в центре – полноправные участники педагогического процесса. На их попечении обычно те ребята, которым занятия даются особенно трудно. Без помощи волонтеров наши педагоги вряд ли бы справились. Обычно сопровождающий проводит с ребенком больше времени, чем другие специалисты, работающие в группе, потому он может помочь педагогам составить целостное представление о развитии ребенка.