Ребенок забывает слова, которые знал. Что делать?
Ребенок выучил слова, знал их, повторял, а потом... забыл? Потерял? Что делать, чтобы все слова, которые узнал ребенок, оставались в его словаре, мы спросили логопеда, дефектолога ...
Ребенок выучил слова, знал их, повторял, а потом... забыл? Потерял? Что делать, чтобы все слова, которые узнал ребенок, оставались в его словаре, мы спросили логопеда, дефектолога ...
Запись вебинара "Организация занятий для взрослых с синдромом Дауна в группах Дневной занятости фонда "Даунсайд Ап"
В рамках вебинара, посвященного теме самообслуживания...
Иванова Марина - дефектолог, логопед, специалист по развитию игры - рассказывает об этапах развития воображения и его роли в деятельности ребенка. Это первая часть из цикла эфиров...
Нет речи - нет общения? “Запуск” речи и большой словарный запас гарантирует качественное общение? Нужны ли слова для диалога? И как учить ребенка общаться, если он не говорит? ...
Запись вебинара "Развитие общения и речи. Часть 3. Развитие импрессивной речи ребенка с синдромом Дауна в младенческом и раннем возрасте"
Импрессивная речь или понимание речи...
Эфир посвещен тому, как вести диалог в совместной деятельности с ребенком – от игры до онлайн-занятий на платформе «Логобанк». Каждый родитель хочет, чтобы его ребенок говорил....
В эфире узнаете:
- нужно ли заниматься с ребенком летом?
- что нужно делать, чтобы "не потерять" приобретенные навыки?
- можно ли организовать...
Запись вебинара "Сенсомоторное развитие. Состояние родителей и позиция специалистов. Представление о развитии и образовании, стереотипы и необходимые условия. Основные рекомендации"...
В эфире узнаете:
- нужно ли заниматься с ребенком летом?
- что нужно делать, чтобы "не потерять" приобретенные навыки?
- можно ли организовать...
Наши специалисты постоянно рекомендуют: закрепляйте с ребенком новые знания в игре! Особенно - во время каникул, когда и сидеть за столом никому не хочется, и выученное забывать...
В прямом эфире поговорили с психологами фонда и родителями молодых людей с синдромом Дауна о том периоде, когда дети начинают проявлять интерес к противоположному полу, задавать...
Запись вебинара "Что такое настольная игра? Какие настольные игры бывают? Что развивают такие игры? Как адаптировать игру под своего ребенка?"
Настольные игры – это...
В прямом эфире со специалистом мы рассказали, что делать если ребенок убегает на улице, отказывается переходить улицу за руку, прыгает с высоты, ест несъедобное и т.п.
То есть...
О том, как здоровье состояние мышц челюсти, ротовой полости и лица связаны с речью ребенка, его развитием и здоровьем других систем организма, рассказала детский стоматолог, логопед,...
Со скольки лет начинается половое созревание мальчика, девочки?
С какого возраста стоит уделять внимание вопросам полового воспитания?
Как говорить с ...
Запись вебинара "Организация проведения онлайн занятий для подростков с синдромом Дауна. Опыт Благотворительного фонда "Даунсайд Ап"
Вебинар, посвященный проведению онлайн-занятий...
“Что будет с нашим ребенком, когда нас не станет?” - этим вопросом задаются все родители детей с ментальными особенностями буквально с самого рождения ребенка и в его взрослой жизни. ...
Во второй части прямого эфира мы обсудили с психологом:
- какие "уязвимые места" есть у детей, имеющих брата или сестру с ментальными особенностями;
- что делать...
В эфире опытные родители поделились своим опытом и обсуили важные темы:
- как влияют друг на друга братья и сестры, когда у одного из них есть дополнительная хромосома. ...
В прямом эфире вместе с руководителем психологической службы Даунсайд Ап Аллой Киртоки обсудили с родителями подростков с синдромом Дауна:
Родители ребят с синдромом Дауна рассказали:
- что такое самостоятельность и как она “выглядит” в повседневной жизни?
- что нужно уметь, чтобы быть самостоятельным?
- как ...
На вебинаре продолжили знакомство с индивидуальными формами работы с семьей. Поговорили о дистанционных формах консультирования - их организации, принципах проведения, важных моментах,...
На вебинаре слушатели познакомились с индивидуальными формами работы с семьей: консультативной поддержкой в домашних условиях - "домашними визитами", консультациями в центре, дистанционным...
Ребенок с синдромом Дауна выходит в “большой” мир: на детскую площадку, в магазин, в детский сад, в поликлинику...
Нужно ли родителям как-то специально говорить о синдроме Дауна...
Поля, помеченные *, обязательны для заполнения
Ваша учётная запись создана, но должна быть активирована прежде, чем Вы сможете ею воспользоваться. На Вашу почту отправлено письмо с ссылкой для активации, перейдите по ней из письма или скопируйте её в адресную строку браузера.
После активации вы сможете авторизоваться на сайте и использовать все его возможности.
Мы выслали вам на почту инструкции по восстановлению, письмо придет в течении 10 минут