Главная / Электронная библиотека / Методическое пособие "Часть 4. Основные правила поведения в сети"
Чтобы продолжить просмотр материалов Электронной библиотеки, вам необходимо зарегистрироваться или авторизоваться
489

Методическое пособие "Часть 4. Основные правила поведения в сети"

Описание:

Методическое пособие по обучению цифровой грамотности людей с синдромом Дауна «Интернет и я» состоит из четырех частей.

Каждая часть содержит в себе краткие конспекты уроков, каждый из которых включает в себя описание целей и задач, перечень необходимых для его проведения материалов и оборудования, а также необходимые ссылки и QR- коды.

Неотъемлемой часть пособия является комплект карточек с изображениями основных слов и понятий, необходимых для успешного освоения материала уроков. К каждой иллюстрации дается определение на ясном языке. Карточки используются в ходе уроков, а также ученики могут пользоваться ими в домашних условиях. Этот иллюстративный словарь разрабатывался совместно со специалистами отдела дизайна «Лаборатории Касперского». Введение к пособию поможет сориентироваться по вопросам его использования для занятий, направленных на обучение людей с интеллектуальными особенностями основам цифровой грамотности.

Часть 4. Основные правила поведения в сети

Приступать к освоению учениками четвертой части пособия целесообразно после того, как они изучили первую, вторую и третью часть.

В четвертую часть входят пять уроков, описывающих основные правила поведения, связанные с использованием интернета и общением в сети.

Изучая эту часть, ученики познакомятся с понятием медиабаланса, узнают что такое цифровой след и кибербуллинг, а также освоят основные правила общения с помощью мессенджеров и социальных сетей.

Презентации уроков, словарные карточки и практические задания, разработанные по правилам ясного языка, помогут ученикам лучше усвоить предлагаемый материал. 


Скачать пособие

Скачать карточки к уроку можно здесь.

Похожие материалы