Методические материалы
Психологическое сопровождение
Коллекция объединяет материалы, которые помогут понять, как действовать в трудных ситуациях.
Ребенок растет, и у родителей возникают новые волнения и новые вопросы о том, как его воспитывать, как взаимодействовать с ним, что делать, если он стал непослушным и своенравным или никак не хочет заниматься. Как воспринимают наших ребят их браться и сестры? Что на самом деле думают о них окружающие дети и взрослые? Наши материалы помогут рассказать вам об этом.
Элементы библиотеки:
Инклюзия и проблемы поведения / Развитие общения у ребенка раннего возраста с синдромом Дауна и некоторые характеристики его социального опыта / Общение как лекарство от переходного возраста / Как делятся люди? / Найти правильные слова / Как не надо говорить с «особыми» мамами / Почему мой ребенок убегает? / О чем могли бы рассказать родителям и специалистам братья и сестры особых детей / Групповая работа с родителями по переживанию травмы рождения ребенка с синдромом Дауна. Теоретические основы и практика / Я взрослею. Книга для девочек / Я взрослею. Книга для мальчиков / Дружба начинается с улыбки? / Папы разные важны, папы детям всем нужны! / Как приучить ребенка к дисциплине / Практическое применение поведенческих методов коррекции нежелательного поведения у подростков с синдромом Дауна / Помощь родителям в принятии диагноза ребенка: путь к нормализации / Сиблинги детей с особенностями развития: рекомендации специалистам / Улица с двухсторонним движением / Драка в песочнице, или откуда берется детская агрессивность / Современные зарубежные методики психологической диагностики людей с синдромом Дауна и особенности их применения / Отношение подростков к своим сверстникам с генетическими нарушениями: явное и скрытое / Запись прямого эфира «Ребенок не хочет учиться» 2025.01.31 / Можно ли помочь подростку с синдромом Дауна справиться со своими эмоциями? / / Запись прямого эфира «Что делать, если потерялся ребенок с ментальными особенностями?» 2025.05.23