В связи с этим:
1. Организовать и провести групповые занятия и индивидуальные занятия-консультации, в рамках предложенной Программы.
1.1. Сформировать группу педагогов для групповой работы с детьми и проведения индивидуальных консультаций (не менее 4-х профессиональных педагогов и психологов, имеющих опыт работы с детьми с синдромом Дауна).
1.2. Сформировать не менее 2 групп детей с синдромом Дауна (не менее 15 чел. в группе) в возрасте от 1,5 до 2,5 лет (2009-10г.г. рождения) для организации и проведения комплексных групповых занятий по программе первого года посещения групповых занятий.
1.3. Сформировать не менее 1 группы детей (не менее 15 чел. в группе) в возрасте от 2,5 до 3,5 лет (2008-2009 года рождения) с синдромом Дауна для организации и проведения групповых занятий и индивидуальных занятий по программе второго года посещения групповых занятий.
1.4. Сформировать не менее 1 группы детей (не менее 10 чел. в группе) в возрасте от 3 до 5 лет (2006-2008г.г. рождения) с синдромом Дауна для организации и проведения групповых занятий и индивидуальных занятий по программе третьего года посещения групповых занятий.
1.5. Составить расписание и планы проведения групповых и индивидуальных занятий-консультаций.
1.6. Организовать и провести для сформированных групп детей с синдромом Дауна не менее 80 групповых занятий (продолжительность каждого занятия не менее 2,5 часов) и для каждого ребенка старше 3 лет и члена его семьи не менее 3 индивидуальных занятий-консультаций (продолжительностью одного занятия-консультации не менее 1 часа).
2. В целях повышения эффективности раннего вмешательства в процесс развития коммуникативных и социальных навыков ребенка с синдромом Дауна, проводить группы, направленных на улучшение качества детско-родительского взаимодействия для семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна в возрасте от 6 мес. до 3 лет, не посещающих комплексные групповые и индивидуальные занятия консультации.
2.1. Сформировать 2 группы семей, имеющих в своем составе детей с синдромом Дауна раннего возраста (от 6 месяцев до 3 лет) для участия в занятиях групп детско- родительского взаимодействия (не менее 12 семей в каждой группе).
2.2. Организовать и провести не менее 20 занятий групп детско-родительского взаимодействия продолжительностью не менее 1,5 часов каждая.
3. Обеспечить наличие помещений для проведения комплексных групповых занятий, а также индивидуальных занятий-консультаций и реализации проекта детско-родительского взаимодействия (не менее 2 комнат площадью не менее 30 кв. м. каждая)
4. В целях проведения групповых и индивидуальных занятий приобрести необходимые расходные материалы.