Социализация. Образование. Инклюзия.

Цель развития и обучения любого ребенка – его успешная социализация, то есть нормальная жизнь в обществе. Для того, чтобы нормально чувствовать себя в повседневной жизни, надо многое уметь. Необходимые умения и навыки формируются постепенно, и чтобы ребенок их освоил, ему необходим опыт пребывания и участия в самых различных ситуациях, которые предлагает окружающая жизнь. Инклюзия, то есть реальное включение наших детей в активную жизнь социума – процесс весьма непростой, и это верно не только для России, но и для других стран. Как подготовить ребенка к детскому саду, какую школу выбрать, как научить его правилам поведения и множеству жизненно необходимых социальных навыков? В эту коллецию включена лишь небольшая часть материалов, касающихся вопросов социализации и инклюзии. Больше информации по этой теме можно найти в Электронной библиотеке под рубрикой "Развитие и воспитание детей дошкольного возраста - Социализация".

27.01.2026

Коммуникативная игра «На ком надета шляпа?»

На занятии в группе поддерживающего обучения педагог Анастасия Фомина превращает простое упражнение в увлекательное общение и игру, способствующую развитию!

На видео — коммуникативная...

01.01.2014

Компетентностный подход к развитию детей раннего и дошкольного возраста

Родителей особенных детей очень волнует социализация ребенка, его вхождение в мир, то, как помочь ему общаться с окружающими, играть со сверстниками, самостоятельно обслуживать...

23.06.2016

Как сделать посильными походы по делам с особыми детьми

Этот выбор сводит с ума многих родителей: когда выходишь из дома по делам, оставлять ли своего особого ребенка дома или же брать с собой?

18.08.2015

Формирование навыков поведения в обществе

Социализация людей с ограниченными возможностями здоровья – вопрос чрезвычайной важности. Как мы знаем, формировать необходимые навыки общения у детей и знакомить их с правилами...

24.11.2017

Как подготовить ребенка к детскому саду

Коррекционный педагог, ведущий методист Центра сопровождения семьи, модератор Консультативного форума Даунсайд Ап П.Л. Жиянова дает рекомендации родителям малышей с синдромом Дауна...

10.08.2017

Жизненно важные компетенции. Механизмы разработки и реализации специальной индивидуальной программы развития для обучения школьников с синдромом Дауна

Автор подробно рассматривает элементы нового федерального образовательного стандарта для обучающихся с интеллектуальными нарушениями.

01.05.2016

ПМПК: инструкция по применению

Мама пятилетнего мальчика с синдромом Дауна рассказывает о своем опыте взаимодействия с членами психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) и попытках добиться внесения в официальное...

11.08.2022

6 главных вопросов об обучении первоклассника: отвечает специалист по социальному сопровождению

Первый год в школе – не самое простое время для ребенка и его родителей. Специалист по социальному сопровождению Даунсайд Ап Светлана Салова рассказала, какие вопросы чаще всего ей...

19.05.2016

Все о тьюторе: анатомия профессии

Профессию «тьютор» официально заносят в трудовые книжки. Родители детей с особенностями развития понимают ее важность. Тьютор помогает ребенку освоить школьную программу, и – социализироваться....

10.09.2022

С мыслью о будущем

Многодетная мама из Краснодара рассказывает о том, как их семья переехала на другой конец страны, чтобы у сына с синдромом Дауна была возможность учиться в профильном классе...

30.08.2023

Ресурсному классу – быть!

Инициатор появления первого в Челябинске ресурсного класса для детей с интеллектуальными особенностями Елизавета Кириллова вспоминает о своем опыте, делится размышлениями и...

21.05.2018

Моя необыкновенная ученица

Ещё совсем недавно в терминологии специальной педагогики и психологии существовал такой термин, как «необучаемый ребёнок». Дети данной категории, к ним относились и дети с синдромом...

Показать: