Практика воспроизведения («retrieval practice») как механизм долговременного усвоения новой лексики у детей с синдромом Дауна: обзор теоретических и эмпирических оснований
Речевые навыки играют ключевую роль в успешном освоении школьной программы и напрямую связаны с когнитивным и социальным развитием ребенка. В то же время речевые затруднения, как...