Терентьева Ксения Юрьевна
Терентьева Ксения Юрьевна - специальный педагог Даунсайд Ап, тренер и методист по работе с мультисенсорной программой НУМИКОН.
В 2005 году окончила Московский педагогический государственный университет (МПГУ), дефектологический факультет, отделение специальной дошкольной педагогики и психологии. Квалификация: педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии. Учитель-логопед.
В 2005 г. прошла дополнительное обучение в ГНУ «Институт коррекционной педагогики РАО», имеет сертификат о повышении квалификации по теме «Ранняя психолого-медико-педагогическая помощь детям с особыми потребностями».
В 2003 - 2007 гг. работала педагогом-дефектологом и учителем-логопедом в Региональной благотворительной общественной организации помощи детям-инвалидам Центр «Радуга», а также проводила занятия по музыкатерапии.
В 2005-2009 гг. работала старшим преподавателем на кафедре специальной дошкольной педагогики и психологии МПГУ, вела дисциплины «психология речи», «логопсихология», «дошкольная олигофренопсихология», «дошкольная олигофренопедагогика».
В 2009 году окончила аспирантуру в МПГУ по специальности «Коррекционная педагогика».
С 2004 г. по настоящее время является специальным педагогом Центра ранней помощи «Даунсайд Ап», проводит консультации по развитию познавательной деятельности детей с синдромом Дауна дошкольного возраста, ведет группу подготовки к школе.
Проводит обучающие семинары для специалистов и родителей на территории России. Является тренером и методистом по работе с мультисенсорной программой НУМИКОН, имеющим международную аккредитацию Oxford University Press - издательства, входящего в состав Оксфордского университета в Англии.
Один из авторов 36 часовой программы «Коррекционно-развивающая технология «Нумикон» как средство создания инклюзивной среды в учреждениях системы образования для детей с особыми образовательными потребностями» для курсов повышения квалификации в Московском Городском педагогическом университете.
Автор статей в журналах «Сделай шаг», «Синдром Дауна. XXI век», «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития». Соавтор монографии «Подготовка к школе детей с синдромом Дауна» под редакцией Н.А. Урядницкой.
