
Я рада предоставленной мне возможности вновь обратиться к Вам, и надеюсь, что Вы уже попробовали играть со своим малышом, используя стишки и потешки, опубликованные в марте.
Мы уже говорили о том, что связь слова с определенным жестом или движением наполняет это слово конкретным содержанием. Следующий шаг - ввести эти слова в повседневную жизнь.
Приведу конкретный пример: ребенок хлопает в ладоши в ответ на фразу “ручками похлопаем”. Это очень хорошо, но не всегда означает, что малышу понятен смысл слов “ручки”, “похлопаем”. Возможно эта фраза лишь служит для него сигналом к данному действию.
Вы сможете добиться значительных успехов в понимании ребенком слов, если будете использовать их и в другом контексте: “покажи ручки”, “вымой ручки”, “похлопай ручкой по столу”. Вы можете попробовать сами придумать потешки с теми же словами.
Мы продолжаем публиковать потешки и стишки с движениями (их можно и петь, если так больше нравится Вам и Вашему ребенку). Все они содержат в себе почти те же слова, что поможет нам, не гоняясь за количеством слов, добиться более глубокого их понимания.
Части лица и тела
Пальчик о пальчик “Тук да тук “ |
}2раза |
Показать поочередно указательные пальчики. Постучать пальчиком о пальчик |
Ручками хлопаем, Хлопаем, хлопаем |
|
Показать ручки и хлопать. |
Ножками топаем, Топаем, топаем. |
|
Показать ножки и потопать. |
Пальчик о пальчик “Тук да тук “ |
}2раза |
Аналогично 1-му куплету. |
Глазки закрыли Спрятались, спрятались. |
|
Закрыть ручками малыша его глазки прижать к себе. |
Глазки открыли, Маму увидели. |
|
Отвести ручки от глаз ребенка, при- влечь его внимание к своему лицу. |
Величина
Сначала буду маленьким К коленочкам прижмусь |
Присесть, обхватить руками коленки. |
Потом я вырасту большой До лампы дотянусь |
Встать, поднять ручки вверх, потянуться к лампе (можно лампу в это время включить). |
Хотьба
Ходит Ваня маленький,
Топает удаленький,
"Топ-топ, топ-топ",
Топает удаленький