Лекции, вебинары, прямые эфиры

Вебинар "Развитие самостоятельности у подростков и взрослых с синдромом Дауна, опыт группы дневной занятости "Даунсайд Ап".

В рамках вебинара, посвященного теме самостоятельности,...

На вебинаре слушатели познакомились с методикой составления программы развития ребенка с синдромом Дауна с использованием Дневника развития ребенка раннего возраста, автором-разработчиком...

Слушатели вебинара получили информацию о принципах управления некоммерческим проектом, этапах жизненного цикла и процессах, которые необходимо организовать на каждом из этапов ...

Вебинар "Развитие произвольности и контроля у детей с нарушениями в развитии. Нейропсихологический подход"

На этой встрече слушатели узнали о том, как выглядят нарушения произвольности...

В рамках вебинара рассмотрели основные вопросы перспективного планирования и организации деятельности НКО, последовательность шагов по разработке стратегии организации и анализу...

На вебинаре слушатели узнали ответы на вопросы: 

- Как аттестоваться при переходе с очного на семейное обучение? 

- Может ли музыкальная школа отказать ...

На вебинаре слушатели познакомились с пособием по обучению основам финансовой грамотности, разработанным Благотворительным фондом «Даунсайд Ап», специально для подростков и молодых...

На вебинаре обсуждались вопросы: 

• Признание недееспособным и ограниченно дееспособным: условия, порядок процедура. 
• Назначение опекунов и попечителей,...

Если организация стремится достичь запланированных результатов, то необходимо организовать свою деятельность на основе проектного подхода. Важно понимать разницу между текущей ...

Вебинар "Опыт организации системы сопровождения семей, воспитывающих детей и молодых людей с ментальными и иными психофизическими нарушениями развития" РОО «СоДействие» РБ 12 лет...

Во время вебинара слушатели узнали об обучении людей с синдромом Дауна основам финансовой грамотности на примере занятий в группе дневной занятости Благотворительного фонда «Даунсайд...

Вебинар "Развитие личности и когнитивных функций детей с ОВЗ через творчество на примере обучения игре на музыкальных инструментах и литературно-театральных занятий в автономном...