Чтобы продолжить просмотр материалов Электронной библиотеки, вам необходимо зарегистрироваться или авторизоваться

02.04.2015 11908

Глобальное чтение 5

Описание:

На видео представлен фрагмент занятия по различению табличек с названиями членов семьи и знакомых предметов. Их сличению с соответствующими предметными картинками и табличками в индивидуальном рабочем альбоме ребенка.

Автор:
Благотворительный фонд «Даунсайд Ап», Панфилова Ирина Анатольевна
Правообладатель:
Благотворительный фонд «Даунсайд Ап»

Глобальное чтение 5

Описание:

Автор:

Правообладатель:

Похожие материалы

Как помочь ребенку в развитии речи во время летних каникул?

Путешествие с фокусником Дином по миру речи в «Логобанке»

Открываем удивительный мир ритма и звука: играем на клавесах

Как научить ребенка рассказывать о том, что было сегодня в детском саду? Советы логопеда

Ребенок говорит быстро и невнятно, но имеет хороший словарный запас. Как заниматься? Советы логопеда

Запись вебинара "Развитие общения и речи у детей с синдромом Дауна 3-7 лет. Часть 2" 2025.04.28

Запись прямого эфира "Игровое приложение "321 Playsy": всё, что нужно знать родителям" 2025-04-24

Запись вебинара "Развитие общения и речи у детей с синдромом Дауна 3-7 лет. Часть 1" 2025.04.21

Запись прямого эфира «Разговор без слов: как АДК помогает общаться ребенку и с ребенком» 2025.04.08

Как уговорить ребенка и себя на массаж и гимнастику для развития речи?

Построение диалога. Как заинтересовать (замотивировать) ребенка, чтобы он вступил в разговор

Как правильно читать книги с ребенком раннего возраста? Какими должны быть книги?

Ясный язык и опыт его использования за рубежом

Кольцеброс «Вальда» как первая пирамидка малыша

Занятия группы подготовки к школе. Осваиваем новый курс «Игры для Дуни и её друзей»

Ребенок говорит не полными словами или переставляет местами слоги в словах. Что делать?

Музыкальная игра «Катай-сжимай-кидай»

Ребенок говорит много, но не произносит некоторые звуки. Что делать?

Запись вебинара «Использование цифровых технологий в развитии речи детей с синдромом Дауна» 2024.10.14

Запись вебинара «Интернет и я» 2024.10.11

Глобальное чтение 5

Описание:

Автор:

Правообладатель:

Похожие материалы

Как помочь ребенку в развитии речи во время летних каникул?

Путешествие с фокусником Дином по миру речи в «Логобанке»

Открываем удивительный мир ритма и звука: играем на клавесах

Как научить ребенка рассказывать о том, что было сегодня в детском саду? Советы логопеда

Ребенок говорит быстро и невнятно, но имеет хороший словарный запас. Как заниматься? Советы логопеда

Запись вебинара "Развитие общения и речи у детей с синдромом Дауна 3-7 лет. Часть 2" 2025.04.28

Запись прямого эфира "Игровое приложение "321 Playsy": всё, что нужно знать родителям" 2025-04-24

Запись вебинара "Развитие общения и речи у детей с синдромом Дауна 3-7 лет. Часть 1" 2025.04.21

Запись прямого эфира «Разговор без слов: как АДК помогает общаться ребенку и с ребенком» 2025.04.08

Как уговорить ребенка и себя на массаж и гимнастику для развития речи?

Построение диалога. Как заинтересовать (замотивировать) ребенка, чтобы он вступил в разговор

Как правильно читать книги с ребенком раннего возраста? Какими должны быть книги?

Ясный язык и опыт его использования за рубежом

Кольцеброс «Вальда» как первая пирамидка малыша

Занятия группы подготовки к школе. Осваиваем новый курс «Игры для Дуни и её друзей»

Ребенок говорит не полными словами или переставляет местами слоги в словах. Что делать?

Музыкальная игра «Катай-сжимай-кидай»

Ребенок говорит много, но не произносит некоторые звуки. Что делать?

Запись вебинара «Использование цифровых технологий в развитии речи детей с синдромом Дауна» 2024.10.14

Запись вебинара «Интернет и я» 2024.10.11

Запишитесь на консультацию

Благодарим Вас за регистрацию на сайте «Даунсайд Ап»!