Чтобы продолжить просмотр материалов Электронной библиотеки, вам необходимо зарегистрироваться или авторизоваться

01.01.2014 12404

Работа с сюжетными картинками

Описание:

Составление фразы из 2-3 слов с помощью жестов (с опорой на картинку). Один и тот же субъект (зайка) выполняет различные действия.

Девочка умеет произносить слово «зайка», пользуется им самостоятельно, глаголы обозначает звукоподражаниями.

Логопед учит называть глагол полным словом с помощью жеста.

Автор:
Благотворительный фонд «Даунсайд Ап», Панфилова Ирина Анатольевна
Правообладатель:
Благотворительный фонд «Даунсайд Ап»

Работа с сюжетными картинками

Описание:

Автор:

Правообладатель:

Похожие материалы

Важно ли использование жестов для развития речи?

Речь и социализация — ключ к успеху. История о Марии Нефёдовой

Почему ребенок не понимает речь? На чем основано понимание речи у ребенка с синдромом Дауна?

Мотивация к говорению у ребенка с синдромом Дауна. Почему ребенок не хочет использовать звучащую речь?

Как развивается понимание речи у ребенка с синдромом Дауна?

Что такое диалог? Роль диалога в развитии речи ребенка с синдромом Дауна.

Онлайн-круглый стол для специалистов: «Развитие навыков коммуникации и речи у детей с синдромом Дауна. Обмен опытом» 2024.03.20

Запись вебинара "Особенности организации и проведения групповых занятий для младших школьников с синдромом Дауна с разным уровнем развития речи" 2024.03.27

Игра для развития навыков коммуникации

Учим самостоятельно готовить блины

Что нужно, чтобы ребенок говорил?

Дидактические материалы для занятий по профинформированию с младшими школьниками с синдромом Дауна

Дидактические материалы для занятий по профинформированию с младшими школьниками с синдромом Дауна

У ребенка трудности с освоением речи. Как ему помочь?

Вместе с логопедом

Как общаться с ребенком, который не говорит?

Готовим салат оливье

Знакомим малыша с Дедом Морозом

Как просто сделать елочную игрушку с детьми

Новогодняя аппликация “елочный шар”. Творчество с ребенком

Работа с сюжетными картинками

Описание:

Автор:

Правообладатель:

Похожие материалы

Важно ли использование жестов для развития речи?

Речь и социализация — ключ к успеху. История о Марии Нефёдовой

Почему ребенок не понимает речь? На чем основано понимание речи у ребенка с синдромом Дауна?

Мотивация к говорению у ребенка с синдромом Дауна. Почему ребенок не хочет использовать звучащую речь?

Как развивается понимание речи у ребенка с синдромом Дауна?

Что такое диалог? Роль диалога в развитии речи ребенка с синдромом Дауна.

Онлайн-круглый стол для специалистов: «Развитие навыков коммуникации и речи у детей с синдромом Дауна. Обмен опытом» 2024.03.20

Запись вебинара "Особенности организации и проведения групповых занятий для младших школьников с синдромом Дауна с разным уровнем развития речи" 2024.03.27

Игра для развития навыков коммуникации

Учим самостоятельно готовить блины

Что нужно, чтобы ребенок говорил?

Дидактические материалы для занятий по профинформированию с младшими школьниками с синдромом Дауна

Дидактические материалы для занятий по профинформированию с младшими школьниками с синдромом Дауна

У ребенка трудности с освоением речи. Как ему помочь?

Вместе с логопедом

Как общаться с ребенком, который не говорит?

Готовим салат оливье

Знакомим малыша с Дедом Морозом

Как просто сделать елочную игрушку с детьми

Новогодняя аппликация “елочный шар”. Творчество с ребенком

Запишитесь на консультацию

Благодарим Вас за регистрацию на сайте «Даунсайд Ап»!