"Учимся вместе с Соней” - Формируем грамматический строй. Упражнение с Соней

Описание:

Соня Большакова выполняет задание логопеда на формирование грамматического строя.  Как только у ребёнка накопилось достаточно слов в активном словаре, можно начинать строить предложения с разными грамматическими конструкциями. Падежные формы ребёнок усваивает по подражанию. Он слышит, как говорят родители, логопед и старается правильно скопировать их речь. 

Мама Сони дает ей зрительную опору, когда отрабатываются новые формы предложений.  Соня меняет только объект, которому что-то принадлежит, а конструкция остаётся неизменной. Чтобы ребёнок усвоил схему и начал употреблять в речи такие предложения, требуется многократное повторение.  

Ирина Большакова, мама Сони:“Речь. В нашей жизни она играет огромнейшую роль. С помощью речи мы общаемся друг с другом, познаем окружающий нас мир, передаем и получаем информацию, выражаем свои мысли, сообщаем о своих потребностях и желаниях, поэтому развитие речи ребёнка является одним из ключевых вопросов, волнующих родителей.

На этапе становления речи нашим детям сложно выстроить самостоятельно предложение. Им проще изъясняться существительными, указательным жестом, взглядом, чем и как угодно, чем использовать набор правильно согласованных слов, которые в итоге и образуют предложения. Процесс формирования этого навыка проходит медленно, шаг за шагом. Поэтому необходимо давать зрительную опору, с помощью которой ребёнку будет понятнее и проще разобраться с самой структурой предложения и сформировать навык его составления.

Такие схемы удобны тем, что менять можно любую часть, будь то действующее лицо, глагол или предмет, о котором мы хотим сказать. Таким образом, благодаря многократному проигрыванию сюжетной линии, ребёнок привыкает к такому грамматическому строю и начинает использовать свои навыки на практике в повседневной жизни”

Все упражнения - в нашем плейлисте "Учимся вместе с Соней"