Процесс развития движений ребенка с синдромом Дауна дошкольного возраста связан с формированием более сложных двигательных навыков и дальнейшей тренировкой того, что он уже освоил. Ребенок может развивать и наращивать объем двигательной активности в самых разных ситуациях: дома в быту, на прогулке в городе или в сельской местности, на групповом занятии, во время летнего отдыха и подвижных игр. В этой коллекции собрана лишь часть материалов по данной теме. Больше информации можно найти в Электронной библиотеке под рубрикой "Обучение и воспитание детей дошкольного возраста - Двигательное развитие" и "Обучение и воспитание детей дошкольного возраста - Игры для детей дошкольного возраста"
Элементы библиотеки: Ребенок научился ходить. Что дальше? Часть 3 / Ребенок научился ходить. Что дальше? Часть 1 / Музыкально-двигательная игра "Мы хлопаем руками" / Игра "Петя пол подметал" / Формирование навыков крупной моторики у детей с синдромом Дауна / Ребенок научился ходить. Что дальше? Часть 2 / Мыльные пузыри и бросание подушек. Социальная адаптация и физическое развитие ребенка с синдромом Дауна через подвижные игры в подготовительной группе детского сада / Недопустимые способы формирования поз и движений детей с синдромом Дауна / Физическая терапия и кинезиотерапия / Особенности двигательного развития детей с синдромом Дауна / Почему важно играть и заниматься двигательным развитием в дошкольном и школьном возрасте / Формирование основных двигательных навыков у детей с синдромом Дауна: практическое руководство для родителей / Содействие двигательному развитию детей раннего и дошкольного возраста с синдромом Дауна