Игра «Тропинки и картинки»

Описание:

Как вы думаете, может ли игра так увлечь детей, что они сами не захотят останавливаться? Именно это произошло в нашей группе подготовки к школе с игрой «Тропинки и картинки»*). Ребята с огромным удовольствием следовали по схемам, переходя от одного ориентира к другому и называя, к какой картинке их привела тропа.

Такая игра помогает ребенку развивать:

• наглядно-схематическое мышление — дети учатся ориентироваться по схеме, следуя определённым ориентирам;

• произвольное внимание и усидчивость — дети во время такой игры учатся концентрироваться на задании и доводить его до конца;

• зрительное восприятие — у детей развивается умение воспринимать и анализировать визуальную информацию;

• логическое мышление и память — дети тренируют способность анализировать и запоминать.

Игру можно адаптировать под уровень развития ребёнка благодаря тому, что количество ориентиров можно увеличивать постепенно,  делая маршрут все длиннее и длиннее и, соответственно, усложняя задание.

Попробуйте перенести полученные в игре навыки в реальную жизнь. Сделайте фотографии важных точек на привычном маршруте ребёнка, например, от дома до магазина или от дома до детской площадки. Вместе с ребёнком проходите этот путь, обращая его внимание на детали и тренируя умение ориентироваться в пространстве.

*Приобрести игру можно на всех популярных маркетплейсах.

*Материал подготовлен при грантовой поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь».

2. Попросите ребёнка поставить, например, 3 машинки на первую линию.

3. Затем попросите поставить столько же машинок на вторую линию.

4. Усложните задание: попросите поставить на вторую линию на одну машинку больше или на одну машинку меньше.

5. Поиграйте в эту игру несколько раз, меняя число машинок, которые надо припарковать на первой и второй линии.

6. Не забывайте хвалить ребенка за старание, за попытку выполнить задание, даже если не всё получается сразу! Все получится!

*Материал подготовлен при грантовой поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь»