Главная / Обучающие видеоролики

Вопросы социализации и инклюзивного обучения

В коллекции для вас собраны материалы о современном состоянии и проблемах инклюзии детей с синдромом Дауна.
6 главных вопросов об обучении первоклассника: отвечает специалист по социальному сопровождению

6 главных вопросов об обучении первоклассника: отвечает специалист по социальному сопровождению

Первый год в школе – не самое простое время для ребенка и его родителей. Специалист по социальному сопровождению Даунсайд Ап Светлана Салова рассказала, какие вопросы чаще всего ей...

 Удобство использования виртуальной образовательной среды в обучении людей с синдромом Дауна

Удобство использования виртуальной образовательной среды в обучении людей с синдромом Дауна

В последние годы неотъемлемой частью образовательной сферы стало использование виртуальных образовательных сред (ВОС). Эта практика еще больше усилилась в результате мирового кризиса,...

Отношение подростков к своим сверстникам с генетическими нарушениями: явное и скрытое

Отношение подростков к своим сверстникам с генетическими нарушениями: явное и скрытое

Канадские ученые с кафедры медицинской генетики Университета Британской Колумбии в Ванкувере, проанализировали явное и скрытое отношение подростков к своим сверстникам с хромосомны...

Социализация в действии: как человеку с синдромом Дауна стать полноправным членом общества

Социализация в действии: как человеку с синдромом Дауна стать полноправным членом общества

Рассуждения педагогов Даунсайд Ап о том, что такое «социализация в действии» и есть ли особенности вхождения в общество людей с синдромом Дауна. Читатели узнают о трудностях...

«Я учусь быть взрослым!» Творческие мастерские как способ развития субъектности людей с синдромом Дауна

«Я учусь быть взрослым!» Творческие мастерские как способ развития субъектности людей с синдромом Дауна

В статье изложены результаты части комплексного социологического исследования, которое Отдел стратегий Даунсайд Ап проводит в рамках проекта «Я учусь быть взрослым: творческая и со...

Ясный язык: внедряем в практику. О потенциале ясного языка для расширения возможностей социокультурной жизни людей с синдромом Дауна

Ясный язык: внедряем в практику. О потенциале ясного языка для расширения возможностей социокультурной жизни людей с синдромом Дауна

Продолжение серии статей о таком новом явлении, как ясный язык. На этот раз специалисты Даунсайд Ап рассказывают о том, как они внедряют знания основ ясного языка в современную пра...

Школьники с синдромом Дауна: связь подходов к обучению математике с мотивацией и реальными возможностями интеграции в общество

Школьники с синдромом Дауна: связь подходов к обучению математике с мотивацией и реальными возможностями интеграции в общество

Три московских педагога делятся своими размышлениями о важности формирования у школьников с интеллектуальными особенностями элементарных математических представлений, умений и навы...

Практическая направленность обучения математике в цифровую эпоху: чему действительно стоит учить детей?

Практическая направленность обучения математике в цифровую эпоху: чему действительно стоит учить детей?

Что такое «применимая математика», которая необходима человеку для полноценного функционирования в цифровом мире? Как следует преподавать математику в наш электронный век, когда ма...

Опыт преподавания математики особым ученикам в Италии – в центре внимания немецких педагогов

Опыт преподавания математики особым ученикам в Италии – в центре внимания немецких педагогов

В материале описываются основные проблемы, поднятые в статье Элизабет Монари Мартинес и Торбена Рикманна «Переосмысление преподавания математики: алгебра, геометрия и индивидуально...

ВСЁ БУДЕТ ЯСНО.  Возможности и перспективы использования ясного языка для людей с синдромом Дауна

ВСЁ БУДЕТ ЯСНО.  Возможности и перспективы использования ясного языка для людей с синдромом Дауна

В статье приводятся самые важные выводы уникального в своем роде исследования, которое провели сотрудники Отдела стратегий Даунсайд Ап. Это комплексное исследование возможностей и ...

Педагогическая работа по адаптации и развитию ребёнка с синдромом Дауна в инклюзивной группе кратковременного пребывания

Педагогическая работа по адаптации и развитию ребёнка с синдромом Дауна в инклюзивной группе кратковременного пребывания

В материале педагога-дефектолога описан опыт эффективной организации адаптации детей с синдромом Дауна и воспитательно-образовательного процесса в интегративной группе ДОУ....

Интегративное волонтерство: как волонтеры с синдромом Дауна помогали на Всероссийской Спартакиаде в Санкт-Петербурге

Интегративное волонтерство: как волонтеры с синдромом Дауна помогали на Всероссийской Спартакиаде в Санкт-Петербурге

БФ «Синдром любви» собрал команду из 54 человек, которая отправилась на Всероссийскую Спартакиаду Специальной Олимпиады по адаптивным видам спорта. В статье рассказывается ...

Показать:
  • 1
  • 2