Коллекция объединяет в себе материалы о развитии навыков коммуникации и речи и является продолжением подборки о развитии общения в раннем возрасте. В дошкольном периоде происходит дальнейшее развитие активной речи, дети постепенно начинают использовать ее в качестве основного средства общения. Представленные материалы помогут сориентироваться в методических приемах, которые используются в ходе логопедической работы с детьми с синдромом Дауна 3-8 лет.
Элементы библиотеки: Расширяем активный словарь и улучшаем произношение / Новогодние стихи с жестами / Использование жестов при изучении букв и звуков русского языка / Составление фразы из двух слов по сюжетным картинкам / Активизация речи ребенка / Задачи индивидуального логопедического занятия / Начинаем говорить / / О развитии речи / Запинки в речи ребенка / Работа над слоговой структурой слова / Логопед Даунсайд Ап о развитии речи детей с синдромом Дауна / Некоторые приемы развития речевых средств общения у детей с синдромом Дауна во взаимодействии со взрослым / Логопедическая помощь стала доступнее / Как использовать книжки для развития речи / Как помочь ребенку заговорить? / Как устроено обучение альтернативной и дополнительной коммуникации на примере языковой программы «Макатон» / 4 вопроса логопеду: спрашивают родители детей с синдромом Дауна / Ребенок произносит несколько слов. Как развивать речь дальше? / Ребенок отказывается писать буквы. В чем проблема? / Ребенок говорит нечетко, непонятно. Что делать? / Ребенок неусидчивый, не слушается на занятии. Что делать? / Как правильно помогать ребенку? / Даунсайд Ап представляет: Игровое приложение «321 Playsy» для развития социальных и бытовых навыков детей / Путешествие с фокусником Дином по миру речи в «Логобанке» / Развитие активной речи и слоговой структуры в Логобанке / Как научить ребёнка, который не говорит, самостоятельно делать покупки в магазине? / Развитие понимания речи / Жестовая речь. Одежда / Жестовая речь. Продукты / Проблемы в играх с ребенком / Взаимодействие логопеда с родителями при сопровождении дошкольников / Формирование произвольной регуляции у ребенка с синдромом Дауна: от исследований к практической помощи / Пути улучшения разборчивости речи при синдроме Дауна / «ОНИ ЧИТАЮТ?!» Как был развеян один миф / Как развивается собственная речь малыша / Общение и речь: в чем разница и как связаны эти понятия / Современные зарубежные методики психологической диагностики людей с синдромом Дауна и особенности их применения / «Ясный язык» нужно выучить всем чиновникам / "Учимся вместе с Соней” - Формируем грамматический строй. Упражнение с Соней / Читаем педагогическую литературу правильно / Запись прямого эфира "Практикум по использованию интерактивной игровой платформы «Логобанк». Часть 1" 2025.09.15