Развитие общения и речи. Ранний возраст

Развитие общения и речи детей с синдромом Дауна - сложная тема, которая требует особого внимания. Работа, направленная на развитие речи идет многие годы, но следует помнить, что навыки коммуникации начинают развиваться с самого раннего возраста ребенка, благодаря выстраиванию взаимодействия и диалога с малышом. Коллекция содержит сведения об основных этапах речевого развития, а также о работе, направленной на формирование коммуникационных и речевых навыков в раннем возрасте.

26.02.2020

Вебинары помогают специалистам и родителям сделать шаг навстречу друг другу

Рассказ о цикле вебинаров, посвященных работе с ребенком с синдромом Дауна раннего возраста, о том, чему могут научиться на этих вебинарах специалисты и родители, и о том, как ...

06.03.2017

Поэтапное формирование навыков общения и речи у ребенка раннего возраста с синдромом Дауна. Четвертый этап. Лепетные слова

Поэтапное формирование навыков общения и речи у ребенка раннего возраста с синдромом Дауна. Четвертый этап. Лепетные слова. Лепетные слова представляют собой особый пласт русского...

06.03.2017

Поэтапное формирование навыков общения и речи у ребенка раннего возраста с синдромом Дауна. Третий этап. Лепет

Поэтапное формирование навыков общения и речи у ребенка раннего возраста с синдромом Дауна. Третий этап. Лепет. Лепетом называют повторяющиеся цепочки слогов преимущественно с губными...

23.05.2019

Открываем мир вместе. Комментарии матери в процессе игры с ребенком раннего возраста с синдромом Дауна

В статье представлена одна из характеристик материнского поведения в процессе игры с ребенком — комментирование всего, что привлекает его внимание. Анализ комментариев матери дает...

01.01.2014

Развитие речи детей раннего возраста от 20 месяцев до 16/40 месяцев

Изучение данных развития детей с синдромом Дауна показывают, что у большей части детей наблюдается нарушение речевой функции, особенно ее экспрессивной стороны. Иными словами, заранее...

14.08.2017

Методические приемы формирования фразовой речи на этапе аморфных слов

Автор знакомит читателей с экспериментальной работой по формированию фразы и связной речи на этапе аморфных слов у детей раннего возраста с синдромом Дауна, проводимой с привлечением...

24.09.2018

Почему матери сложно понять своего ребенка

В статье рассматриваются особенности поведения матери, с которыми связаны выявленные в ходе исследования противоречия в ответных и в инициативных коммуникативных действиях ...

12.11.2013

Альтернативная коммуникация. Использование жестов в общении

Речь пойдет о возможности использования одного из средств, относящихся к альтернативной коммуникации, а именно жестов, как дополнительных средств общения.

11.08.2017

Развитие общения у ребенка раннего возраста с синдромом Дауна и некоторые характеристики его социального опыта

В статье рассматриваются гипотезы о том, какие условия влияют на развитие у ребенка с синдромом Дауна потребности в общении. Проведенные авторами исследования выявляют факторы,...

Показать: