С детьми школьного возраста

Развитие познавательной деятельности и игры. Ранний возраст


Элементы библиотеки:  Совместная игра ребенка и взрослого / Куклы / Разрезные картинки / Мне интересно! Использование компьютера в работе и общении с детьми с особенностями развития / Мягкие кубики разной формы / Игрушка "Магнитная рыбалка" / Стаканчики-вкладыши /  / Компетентностный подход к развитию детей раннего и дошкольного возраста / Мягкие шуршащие фигуры / Освоение математики как путешествие, полное открытий / Погремушка для игры двумя руками / Профиль развития как основа разработки программ ранней помощи. Часть 1 / Играя – учимся! Игровые сеансы с младенцами с синдромом Дауна / Игры для развития двигательных способностей у детей до 3 лет / Игрушка-сортер ( сортировщик) / Читаем педагогическую литературу правильно / Занятие конструированием / Профиль развития как основа разработки программ ранней помощи. Часть 2 / Смотри и учись считать / Нумикон и другие способы познакомиться с математикой / Игры на развитие эмоционального общения со взрослым / Примеры игрушек и игр, стимулирующих зрительное восприятие / Понимание различия и сходства предметов / Первые шаги в чувственном познании мира /  / Игрушка "Неваляшка" / Переливание жидкости с помощью пипетки / Доска с геометрическими вкладышами / Доска со вкладышами / Игрушки-сюрпризы с мгновенным эффектом / Игры летом на свежем воздухе с ребенком с синдромом Дауна / Конструирование по образцу / Конструирование дорожки и домика для куклы по схеме / Игры с малышами: приветствие / Тренируем речевой выдох. Игра “Перышки” / Игра-песенка “Солнышко” / Двигательная игра для малышей “Парус” / Пальчиковая игра-потешка "Улитка" / Игра для малышей “Кто спрятался внутри?” / Двигательное развитие: сенсорная дорожка или полоса препятствий / Музыкальная игра для малышей "Бубен" / Музыкально-ритмическая игра с ксилофоном / Музыкально-ритмическая игра “Шлеп-шлеп” / Игра “Свечка” / Основные этапы формирования когнитивных и коммуникативных навыков у детей с синдромом Дауна  / Маленькие шаги – путь к большим победам / Игры с водой и льдом / Игры с коробками / Игры с песком / Игры с тканью / Игры с фольгой и бумагой / Игры с сумками / Игры со стикерами и малярным скотчем / Зачем ребенку кукла? / Знакомим малыша с Дедом Морозом / Дидактические материалы для занятий по профинформированию с младшими школьниками с синдромом Дауна / Дидактические материалы для занятий по профинформированию с младшими школьниками с синдромом Дауна / Подросток с синдромом Дауна и книги / Кто работает в школе?" - урок по профинформированию для детей с синдромом Дауна
Читать далее

Игры для младшего, среднего и старшего школьного возраста


Элементы библиотеки:  Аппликация цветы / Рисуем на песке / Подвижная игра с мячом / Игры с сенсорной коробкой / Игра «Нравится - не нравится» / Игра «Угадай предмет по описанию» / Пластилиновый лабиринт / Гирлянда / Игры с красками: рисование шариками / Искусственный снег / Яркие опыты / Арина учит английский язык / Видеоролик «Строим дом» / Видеоролик «Строим мост» / Музыкальная игра «Корыто» / Музыкальная игра “Корыто” / Музыкальная игра “Кузнечик” / Видеоролик «Геометрические фигуры» / Игра на внимание “Волшебный колпачок” / Коммуникативная игра “Зеркало” / Музыкальная игра “Ёжик” / Подвижная игра “Небо, воздух и земля” / Игра. Кубик: знакомимся с цифрами / Игра. Кубик: готовим руку к письму / Флорбол: социализаця и развитие детей и подростков с ментальными особенностями / Игры с малышами: приветствие / Тренируем речевой выдох. Игра “Перышки” / Игра-песенка “Солнышко” / Двигательная игра для малышей “Парус” / Пальчиковая игра-потешка "Улитка" / Игра для малышей “Кто спрятался внутри?” / Двигательное развитие: сенсорная дорожка или полоса препятствий / Музыкальная игра для малышей "Бубен" / Музыкально-ритмическая игра с ксилофоном / Музыкально-ритмическая игра “Шлеп-шлеп” / Игра “Свечка” / Как сделать новогодний праздник для младших школьников. Квест / Как сделать новогоднюю вечеринку для школьников. Супергеройская тематика / Игра для праздничных вечеров “Угадай тень” / Новогодняя аппликация с фетром “Елочка” / Фотоэксперименты / Кухонная утварь и развитие полезных навыков / Учимся самостоятельно готовить / Игры с водой и льдом / Игры с коробками / Игры с песком / Игры с тканью / Игры с фольгой и бумагой / Игры с сумками / Игры со стикерами и малярным скотчем / Безопасность: прогулка в парке / Флорбол помогает в социализации / Игра на развитие коммуникативных навыков / Игра для развития навыков коммуникации
Читать далее

Игрушки


Элементы библиотеки:  Восковые мелки / Куклы / Игрушка с подвесками / Стаканчики-вкладыши / Детские музыкальные инструменты / "Поплавки" / Кольца и кольца-погремушки / Составная картинка из трех частей / Мягкие шуршащие фигуры / Погремушка для игры двумя руками / Погремушка / Детское небьющееся зеркало / Кубики / Игрушка-сортер ( сортировщик) / Сумка с бытовыми предметами / Пищевые контейнеры для сортировки предметов / Игрушка-каталка "Собачка" / "Неваляшки" / Кольцеброс как первая пирамидка / Что нужно учитывать при подборе игр и игрушек / "Носочки" / Игрушка "Копилка" / Игрушки-"колючки" / Колокольчики и бубенцы / "Книжка-раскладушка" / Черно-белые игрушки / Прозрачные косынки и платки / Тележка / Игрушка "Радуга" / Игрушка "Неваляшка" / Доска с геометрическими вкладышами / Доска с "колышками" / Мячи / Игрушка "Молоток" / Пирамидка / Как не потеряться в мире игрушек / Наряжаем ёлку. Творчество с ребенком / Играем с детьми в настольные игры / Игра «Снежинка» / Что можно делать дома на Новогодних каникулах для развития речи?
Читать далее

Поведение


Элементы библиотеки:  Сто раз увидеть / Почему мой ребенок убегает? / Что такое аутостимуляция? / Внимание: игровые стереотипы! / Формирование навыков поведения в обществе / Я и мой ребенок. Беседы с психологом. Часть II / Ребенок не хочет играть и заниматься – что делать? Как развивать ребенка? / Как приучить ребенка носить очки? / Как глобальное чтение помогает в повседневной жизни ребенка? / Как развивать речь дома? / Понимание эмоций другого: результат обучения, или врожденная способность?  / Как помочь социализации ребенка с синдромом Дауна? / Как помочь социализации ребенка с синдромом Дауна? / Дом, где ребенку БЕЗОПАСНО: инструкция к применению / Как реагировать на плохое поведение ребенка? / Опасное поведение ребенка: что делать родителям / Драка в песочнице, или откуда берется детская агрессивность
Читать далее

Развитие мелкой моторики и навыков самообслуживания. Дошкольный возраст


Элементы библиотеки:  Развиваем самостоятельность. Варя надевает носки и обувь. / Занятие по изобразительной деятельности: рисуем новогоднюю ёлку / Занятие по изобразительной деятельности: лепим из теста сову / Компетентностный подход к развитию детей раннего и дошкольного возраста / Группа поддерживающего обучения. "Букет гвоздик" / Занятие по изобразительной деятельности: лепим из теста новогоднюю ёлку / Задания для занятий изобразительной деятельностью / Формирование навыков мелкой моторики рук. Работа запястья / Занятие по изобразительной деятельности: лепим из теста ёжика / Занятие по изобразительной деятельности: аппликация "веточка" / Комплексный подход к развитию навыков, предшествующих чтению, у детей с синдромом Дауна / Развиваем самостоятельность. Учим малыша обуваться. / Самостоятельность во всём
Читать далее

Сенсомоторное развитие


Элементы библиотеки:  Онлайн-круглый стол для специалистов: «Эффективные методики и подходы к сенсомоторному развитию детей с ментальными особенностями. Проблемы и пути их решения» / Применение принципов эмоциональной связи, подкрепления и коррекции в рамках терапии / Как научить ребенка, который не хочет учиться? / Как помочь ребенку с нарушением саморегуляции? / Чем поможет «Гимнастика мозга» старшим дошкольникам, родителям и специалистам? / Адаптивная капоэйра как средство развития двигательных навыков и коммуникации у детей / Запись вебинара "Сенсорная интеграция в работе с детьми с ОВЗ" 2021.04.28 / Запись вебинара "Сенсорный дефицит. Аутостимуляции. Поведение. Речь" 2022.06.10 / Сенсорная интеграция: Качели и развитие речи / Сенсорная интеграция: Как снизить уровень возбуждения у ребенка / Сенсорная интеграция: Чем полезны качели / Сенсорная интеграция: Сенсомоторная игра "Дорога с препятствиями" / Игры с сенсорной коробкой / Зимняя волшебная коробочка / Что такое сенсорная интеграция и ее значение в жизни человека / Технология сенсорной интеграции в социализации детей с ограниченными возможностями здоровья / Инклюзия и проблемы поведения / Синдром Дауна и аутистические особенности психического развития: что мы об этом знаем? / Что такое аутостимуляция? / Сенсорные расстройства у детей, систематизация и диагностика / Симптомы сенсорной дисфункции / Сенсорная интеграция и нарушение поведения / Сенсорная интеграция: играем с пеной / Особенности сенсомоторного развития детей с синдромом Дауна / Супергерой на колесиках / Что такое сенсорная диета и с чем ее едят? / Запись вебинара "Нарушение пищевого поведения в контексте сенсорной интеграции" 2023.03.13 / Запись вебинара "Сенсомоторное развитие. Состояние родителей и позиция специалистов" 2023.06.22 / Запись вебинара "Тактильная система что важно знать?" 2023.03.27 / Запись вебинара "Сенсомоторное развитие. Связь со всеми сферами развития" 2023.06.01 / Запись вебинара "Сенсомоторное развитие. Что это такое?" 2023.05.25 / Запись вебинара "Гимнастика мозга - чтобы учиться, нужно не бояться" 2023.03.15
Читать далее

Обучение бытовым навыкам


Элементы библиотеки:  Видеоролик о развитии бытовых навыков / Финансовая грамотность для подростков с синдромом Дауна. Учимся пользоваться калькулятором / Финансовая грамотность для подростков с синдромом Дауна. Учимся различать купюры / Подростки с синдромом Дауна. Готовим вместе. Жареный картофель / Подростки с синдромом Дауна. Готовим вместе. Готовим спагетти / Подростки с синдромом Дауна: Самостоятельность в быту. Стирка / Подростки с синдромом Дауна: Самостоятельность в быту. Уборка во дворе и дома / Подростки с синдромом Дауна: Самостоятельность в быту. Моем пол / Подростки с синдромом Дауна. Готовим вместе. “Секретный рецепт” / Как научить ребенка стирать свои вещи / Приготовление овощного салата / Подростки с синдромом Дауна. Готовим вместе. “Конвертики в кляре” / Учим ребенка ориентироваться дома / Одеваемся по погоде / Учим ребенка стирать вещи в стиральной машине / Кулинарные Мастерские ДСА: готовим домашний майонез с Иваном Поповым / Медиалаборатория Даунсайд Ап: 4 правила безопасного общения в сети / Бутерброд с сыром и овощами / Кухонная утварь и развитие полезных навыков / Учимся самостоятельно готовить / Учим ребенка пользоваться вилкой / Как сделать кулинарные рецепты для людей с синдромом Дауна? / Как подготовить ребенка к первому походу в кафе / Готовим пиццу / Учимся сортировать мусор / Безопасная кулинария / Как помочь ребенку научится самостоятельно ездить в метро? / Готовим салат оливье / Учим самостоятельно готовить блины / Развитие в бытовой деятельности. Таня готовит салат / "Сюда приезжают, чтобы пробовать быть взрослыми". Жизнь в тренировочной квартире / Развитие самостоятельности в быту : убираем снег / Развитие семостоятельности в быту : уборка травы / Организуем уборку дома / Учим ребёнка пришивать пуговицу / Как научить подростка личной гигиене / Учим подростков самостоятельно гладить / Развиваем самостоятельность. Учим малыша обуваться. / Развиваем самостоятельность. Чистая или грязная одежда? / Готовим фруктовый салат / Готовим пиццу / Запись прямого эфира "Игровое приложение "321 Playsy": всё, что нужно знать родителям" 2025-04-24 / Даунсайд Ап представляет: Игровое приложение «321 Playsy: Social Skills» для развития социальных и бытовых навыков детей / Паша готовит салат вместе с игровым приложением "321 Playsy: Social Skills" / ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ. Иллюстративное пособие / Что значит быть самостоятельным? / Самостоятельность. C чего начать? / Развитие самостоятельности в быту : учимся стирать / Развитие самостоятельности в быту: уборка
Читать далее

Развитие крупной моторики. Дошкольный возраст


Элементы библиотеки:   / Компетентностный подход к развитию детей раннего и дошкольного возраста / Развитие дыхательных функций / Ребенок научился ходить. Что дальше? Часть 3 / Игра "Хомка" / Игрушка "Колючий мячик" / Музыкальная игра на групповом занятии / Инклюзивный танцевальный коллектив: особенности организации, модели развития / Ребенок научился ходить. Что дальше? Часть 1 / Музыкально-двигательная игра "Мы хлопаем руками" / Мыльные пузыри и бросание подушек. Социальная адаптация и физическое развитие ребенка с синдромом Дауна через подвижные игры в подготовительной группе детского сада / Игра "Петя пол подметал" / Формирование навыков крупной моторики у детей с синдромом Дауна / Поговорим о движении / Ребенок научился ходить. Что дальше? Часть 2 / Недопустимые способы формирования поз и движений детей с синдромом Дауна / Конспект группового физкультурного занятия для детей младшего дошкольного возраста с синдромом Дауна  / Гибкость, ловкость, сила. Опыт организации и проведения занятий по гимнастике и ОФП для детей с интеллектуальными особенностями / Запись прямого эфира «Йога для детей с синдромом Дауна» 2024.02.09 / Содействие двигательному развитию детей раннего и дошкольного возраста с синдромом Дауна
Читать далее

Развитие общения и речи. Дошкольный возраст


Элементы библиотеки:  Жесты для изучения букв и звуков русского языка / Игры с буквами / Расширяем активный словарь и улучшаем произношение / Индивидуальное логопедическое занятие / Глобальное чтение / Новогодние стихи с жестами / Развитие речи детей раннего возраста. Часть 1 / Ситуация четвертая: Использование игрушек / Ситуация третья: Использование жестов в ходе повседневного общения / Использование жестов при изучении букв и звуков русского языка / Составление фразы из двух слов по сюжетным картинкам / Что важно знать родителям о развитии речи / Активизация речи ребенка / Формирование произносительных умений и навыков / Рекомендации для работы над гласными звуками / Задачи индивидуального логопедического занятия / Работа с сюжетными картинками / Развитие словаря ребенка. Лексическая тема «Мебель» / Группа поддерживающего обучения. Выбор личной фотографии. Личностное развитие / Индивидуальные занятия с логопедом / Поддерживающая коммуникация как этап развития речи ребенка / Начинаем говорить / Занятия по развитию речи / Жестовая речь. Транспорт / Картинки для работы над гласными звуками / Развитие речи и навыков коммуникации. Практическое руководство / Как организовать логопедические занятия дома, если ребенок еще не говорит? / Логопедические занятия в домашних условиях / Иллюстративный дидактический материал / О развитии речи / Развитие понимания речи 2 / Стихи, песенки, пальчиковые и хороводные игры. Часть 1 / Ситуация вторая: Использование книг и иллюстрации / Стихи, песенки, пальчиковые и хороводные игры. Часть 2 / Группа поддерживающего обучения. Развитие речи / Учимся читать до школы / Запинки в речи ребенка / Комплекс упражнений, вырабатывающий правильный артикуляционный уклад свистящих звуков / Занятия по развитию речи / Пение и музыка как средства развития речевой деятельности и их применение для развития речи у детей с синдромом Дауна / Стихи, песенки, пальчиковые и хороводные игры. Часть 3 / Ситуация пятая: Различные проявления детской самостоятельности в повседневной жизни / Стихи с движениями и жестами / Работа над слоговой структурой слова / Лишняя хромосома и иностранный язык - совместимы! / Программа развития речи и ее теоретическое обоснование / «Вьюшки»: комплексная методика психомоторной коррекции. Часть 2 / Методика обучения чтению / Развитие речи детей раннего возраста. Часть 2 / Ситуация первая: Использование бытовой техники и музыкального оборудования / Внимание родителей к детскому лепету и развитие речи ребенка / Логопед Даунсайд Ап о развитии речи детей с синдромом Дауна / Стихи с движением для развития речи / Подбор предмета и соответствующего изображения. Подготовка к глобальному чтению / Некоторые приемы развития речевых средств общения у детей с синдромом Дауна во взаимодействии со взрослым / Логопедическая помощь стала доступнее / Как использовать книжки для развития речи / Как помочь ребенку заговорить? / Как устроено обучение альтернативной и дополнительной коммуникации на примере языковой программы «Макатон» / 4 вопроса логопеду: спрашивают родители детей с синдромом Дауна / Ребенок произносит несколько слов. Как развивать речь дальше? / Ребенок отказывается писать буквы. В чем проблема? / Ребенок говорит нечетко, непонятно. Что делать? / Ребенок неусидчивый, не слушается на занятии. Что делать? / Как делать домашние задания с ребенком? / Как правильно помогать ребенку? / Почему ребенок не понимает речь? На чем основано понимание речи у ребенка с синдромом Дауна?  / Логобанк. Раздел «Слуховое внимание» / Логобанк. Раздел «Речевое дыхание» / Ребенок говорит не полными словами или переставляет местами слоги в словах. Что делать? / Занятия группы подготовки к школе. Осваиваем новый курс «Игры для Дуни и её друзей»  / Как правильно читать книги с ребенком раннего возраста? Какими должны быть книги? / Запись вебинара "Развитие общения и речи у детей с синдромом Дауна 3-7 лет. Часть 1" 2025.04.21 / Запись прямого эфира "Игровое приложение "321 Playsy": всё, что нужно знать родителям" 2025-04-24 / Запись вебинара "Развитие общения и речи у детей с синдромом Дауна 3-7 лет. Часть 2" 2025.04.28 / Даунсайд Ап представляет: Игровое приложение «321 Playsy: Social Skills» для развития социальных и бытовых навыков детей
Читать далее

Развитие познавательной деятельности и Нумикон. Дошкольный возраст


Элементы библиотеки:  Подбор цифр к формам Нумикона и штырькам / Мне интересно! Использование компьютера в работе и общении с детьми с особенностями развития / Группа подготовки к школе. Сравнение чисел с помощью форм Нумикон / Использование мультисенсорного пособия Нумикон с детьми раннего и дошкольного возраста / Новые возможности обучения детей с синдромом Дауна обсудили накануне в областной столице / Компетентностный подход к развитию детей раннего и дошкольного возраста / Нахождение в песке нужных форм по образцу / Группа поддерживающего обучения. "Букет гвоздик" / Примерный конспект урока по математике / Работа с Нумиконом на групповых занятиях / Освоение математики как путешествие, полное открытий / Чувствую – значит существую. Особенности психосексуального развития человека с синдромом Дауна / Значение игры в развитии ребенка / Развитие познавательной деятельности детей с синдромом Дауна. Пособие для родителей / Сюжетная игра "Бутерброд" / Наш помощник «Нумикон» / Исследование метода тренировки памяти / Фильм "Первый шаг" о работе групп подготовки к школе / Первые шаги в чувственном познании мира / Сюжетная игра "Суп" / Комплексный подход к развитию навыков, предшествующих чтению, у детей с синдромом Дауна / Работа с Нумиконом в минигруппах / Иллюзия дефекта: 4 принципа общения с особыми детьми / Зачем ребенку кукла? / Дидактические материалы для занятий по профинформированию с младшими школьниками с синдромом Дауна / Дидактические материалы для занятий по профинформированию с младшими школьниками с синдромом Дауна / Запись прямого эфира "Игровое приложение "321 Playsy": всё, что нужно знать родителям" 2025-04-24 / Даунсайд Ап представляет: Игровое приложение «321 Playsy: Social Skills» для развития социальных и бытовых навыков детей
Читать далее

Семейно-центрированная модель


Элементы библиотеки:  Социально-психологическое сопровождение семьи / Изучение особенностей раннего развития детей с синдромом Дауна / Виды моделей ранней помощи / Роль специалиста в моделях ранней помощи / Реализация программы семейной поддержки / Международный проект. «Особенный» ребенок в образовательном пространстве города / Компетентностный подход к развитию детей раннего и дошкольного возраста / Перинатальное сопровождение семьи / Причины возникновения и развития ранней помощи / Модель ранней помощи, основанная на "отзывчивом взаимодействии" в диаде мать-младенец / Ранняя помощь за рубежом. От теории к практике / Сопровождение семей с детьми дошкольного возраста / Особенности семейно центрированной модели / Как делятся люди? / Профиль развития как основа разработки программ ранней помощи. Часть 1 / Сопровождение семей с ребенком раннего возраста / Этапы сопровождения семьи / Социализация ребенка Групповые формы работы / Появление семейно-центрированной модели / Профиль развития как основа разработки программ ранней помощи. Часть 2 / Феномен «непрерывающийся диалог» и его роль в развитии ребенка раннего возраста с синдромом Дауна / Службы ранней помощи семье с особым ребенком: проблемы роста / Семейно-центрированная модель ранней помощи / Компетентностный подход и его реализация в работе с детьми раннего возраста / Варианты взаимодействия специалистов Виды командной работы / Поддержка семьи особого ребенка / Семьи, воспитывающие детей с синдромом Дауна: что мы знаем и что еще предстоит узнать / Ранняя помощь. Современное состояние и перспективные направления развития / Составление программы поддержки семьи / Работа с запросом семьи Развитие ребенка в домашних условиях
Читать далее

Психологическое сопровождение


Элементы библиотеки:  Инклюзия и проблемы поведения / Развитие общения у ребенка раннего возраста с синдромом Дауна и некоторые характеристики его социального опыта / Общение как лекарство от переходного возраста / Как делятся люди? / Найти правильные слова / Как не надо говорить с «особыми» мамами / Почему мой ребенок убегает? / О чем могли бы рассказать родителям и специалистам братья и сестры особых детей / Групповая работа с родителями по переживанию травмы рождения ребенка с синдромом Дауна. Теоретические основы и практика / Я взрослею. Книга для девочек / Я взрослею. Книга для мальчиков / Дружба начинается с улыбки? / Папы разные важны, папы детям всем нужны! / Как приучить ребенка к дисциплине / Практическое применение поведенческих методов коррекции нежелательного поведения у подростков с синдромом Дауна  / Помощь родителям в принятии диагноза ребенка: путь к нормализации / Сиблинги детей с особенностями развития: рекомендации специалистам / Улица с двухсторонним движением / Драка в песочнице, или откуда берется детская агрессивность / Современные зарубежные методики психологической диагностики людей с синдромом Дауна и особенности их применения / Отношение подростков к своим сверстникам с генетическими нарушениями: явное и скрытое / Запись прямого эфира «Ребенок не хочет учиться» 2025.01.31 / Можно ли помочь подростку с синдромом Дауна справиться со своими эмоциями?  /  / Запись прямого эфира «Что делать, если потерялся ребенок с ментальными особенностями?» 2025.05.23
Читать далее

Вопросы социализации и инклюзивного обучения


Элементы библиотеки:  Универсальный дизайн в образовании / Инклюзия и проблемы поведения / Круглый стол по вопросам инклюзивного воспитания и образования детей с ограниченными возможностями здоровья / Мне интересно! Использование компьютера в работе и общении с детьми с особенностями развития / Родителей детей-инвалидов встревожило предложение сделать их тьюторами / Книги, которые помогают жить / Международный проект. «Особенный» ребенок в образовательном пространстве города / Компетентностный подход к развитию детей раннего и дошкольного возраста / Фильм «Особый спорт» телеканала СПАС / Профиль развития как основа разработки программ ранней помощи. Часть 1 / Компетентность детей с синдромом Дауна во взаимоотношениях со сверстниками / Каганов: некоторые школы в РФ поторопились с инклюзией / Профиль развития как основа разработки программ ранней помощи. Часть 2 / Оценка готовности к школе ребенка с синдромом Дауна / «Инклюзивное образование полезно для всего общества» / Это модное слово «инклюзия» / Выездной инклюзивный творческий лагерь: место общения, взросления, развития / Секреты инклюзивного образования / Как научить ребенка общаться с особенными детьми: колонка психолога Ольги Маховской / Основные направления взаимодействия детского сада и Центра психолого-педагогической реабилитации и коррекции «Тверской» при подготовке к школе детей с синдромом Дауна / Человек с синдромом Дауна в социуме: умение общаться с разными людьми в разных ситуациях / В надежных руках: как найти сопровождающего для подростка / 6 главных вопросов об обучении первоклассника: отвечает специалист по социальному сопровождению / Интегративное волонтерство: как волонтеры с синдромом Дауна помогали на Всероссийской Спартакиаде в Санкт-Петербурге  / Педагогическая работа по адаптации и развитию ребёнка с синдромом Дауна в инклюзивной группе кратковременного пребывания / Ясный язык, или вступая на непаханое поле / Помочь каждому реализовать себя / По ту сторону объектива / ВСЁ БУДЕТ ЯСНО.  Возможности и перспективы использования ясного языка для людей с синдромом Дауна  / Опыт преподавания математики особым ученикам в Италии – в центре внимания немецких педагогов / Практическая направленность обучения математике в цифровую эпоху: чему действительно стоит учить детей? / «ПереМир» – мир, в котором тепло / Учимся рассказывать истории / Школьники с синдромом Дауна: связь подходов к обучению математике с мотивацией и реальными возможностями интеграции в общество / Ясный язык: внедряем в практику. О потенциале ясного языка для расширения возможностей социокультурной жизни людей с синдромом Дауна  / «Я учусь быть взрослым!» Творческие мастерские как способ развития субъектности людей с синдромом Дауна / Социализация в действии: как человеку с синдромом Дауна стать полноправным членом общества / Стажировка в деталях / «Инклюзин»: люди с синдромом Дауна о себе и мире вокруг  / Серьезный парень Митя Ивлев / Отношение подростков к своим сверстникам с генетическими нарушениями: явное и скрытое / Ясный язык и опыт его использования за рубежом /  Удобство использования виртуальной образовательной среды в обучении людей с синдромом Дауна
Читать далее

Взросление


Элементы библиотеки:  Посещение 68 школы-интерната сотрудниками Даунсайд Ап / Сделать образование качественным и доступным для всех / Инклюзия и проблемы поведения / На пути становления идентичности / Жизненный цикл человека с синдромом Дауна в XXI веке: связь науки и практики / Иллюзия дефекта / В России представили новую коллекцию обуви и формы для детей-инвалидов / Выпускник Даунсайд Ап 2013 года. Миша / Мне интересно! Использование компьютера в работе и общении с детьми с особенностями развития / Солнечные смены / Элизабет Энн Клун научилась жизни в школе Монтессори / Половое воспитание: основы здоровой жизни. Часть 1 / 1 сентября в первый класс / Программа "Мы - равные". Выпуск №10 / Ольга Чобур: «Я получилась девочка необычная!» / Показ мод с участием детей с синдромом Дауна / Особенности занятий учителя-дефектолога с детьми младшего школьного возраста, имеющими нарушения развития / Полина Журина. Клип "Мой путь" / Выпускник Даунсайд Ап 2012 года Миша, 11 лет / Девочка за кулисами: история ребёнка с синдромом Дауна, не испугавшегося сцены / Кадровый ресурс инклюзивных программ в ДОУ / Мелиса Риггио: Хотя у меня синдром Дауна, моя жизнь во многом такая же, как ваша / Солнечные дети. Чему они нас научили. Истории семей / Джейсон Кингсли. Люди с синдромом Дауна от первого лица / Сексуальное воспитание детей и подростков с синдромом Дауна / Презентация проекта по профориентации людей с синдромом Дауна "Солнце для лучшего друга" / Школы & школы. Достижения учащихся с синдромом Дауна в условиях массовых и специальных учреждений образования / Обучение настольному теннису / Люди с аутизмом и синдромом Дауна — о том, где они работают и как тратят деньги / Посещение "Кидзании" 19.04.2016 подопечными Даунсайд Ап / Встреча выпускников Даунсайд Ап / От чистого сердца / В свободное плавание / Как делятся люди? / «Травматичной инклюзии быть не должно» / Чувствую – значит существую. Особенности психосексуального развития человека с синдромом Дауна / Владимир: «Школа жизни» / Праздник в Даунсайд Ап (из архива фонда, 2006 год) / Собрали вещи и куда-то повезли: как попадают в ПНИ / Совет да любовь / Первая встреча с необычными детьми / Работа для особых людей / Трудности на пути к социальной зрелости / Иппотерапия для детей / Ирина Хакамада: "Мы с дочерью подружки" / Выпускник Даунсайд Ап 2013 года. Юра / Айя Ивамото получила высшее образование и стала библиотекарем / Выпускники Даунсайд Ап приняли участие в программе "Лето с друзьями" / Инклюзивное образование хорошо как идея, но так же недостижимо, как коммунизм / Юрий Аристов: «Мне хочется свободы!» / Какие бывают школы / Игровая терапия в стационарном учреждении / Психофизиологические особенности лиц с синдромом Дауна, влияющие на их возможность участия в спортивной деятельности / Выпускники Даунсайд Ап 2013-2014 и 2014-2015 учебных годов / Инклюзивный танцевальный коллектив: особенности организации, модели развития / Выпускник Даунсайд Ап Павел Сальников / Люди как люди. Как молодые инвалиды ищут своё место в жизни / Такие разные школы / Выпускница Даунсайд Ап 2013 года Полина, 9 лет / Есть ли жизнь с синдромом Дауна? / Компетентностный подход и его реализация в работе с детьми раннего возраста / «Тихон 8848»: путевые заметки / Вопросы полового воспитания / «Cолнечная смена»: дети с синдромом Дауна в «обычном» лагере / От школы к взрослой жизни. Обзор зарубежных подходов / Исследование метода тренировки памяти / Первый музыкант с синдромом Дауна / Семьи, воспитывающие детей с синдромом Дауна: что мы знаем и что еще предстоит узнать / Выпускники Даунсайд Ап 2013-2014 и 2014-2015 учебных годов. Часть 2 / Как это должно быть? Инклюзивное образование для детей с синдромом Дауна / Лишняя хромосома и иностранный язык - совместимы! / Выпускник Даунсайд Ап 2013 года. Паша / Психофизиологические особенности лиц с синдромом Дауна, влияющие на их возможность участия в спортивной деятельности / Солнечная танцовщица, или Куда приводят мечты / Комплексный подход к развитию навыков, предшествующих чтению, у детей с синдромом Дауна / Сюджит Десаи - талантливый музы­кант с синдромом Дауна / Развитие особенности / "Фотостихи" - творческий проект фотографа Елена Зотовой / Как поддержать в жизни взрослых людей с синдромом Дауна? / Социальная адаптация : особый путь. Психологическая коррекция и развитие личности как фактор социальной адаптации / Завтрашний день наших сегодняшних детей / Помочь каждому реализовать себя / По ту сторону объектива / «Я верю: все проблемы мы сможем решить вместе»
Читать далее

Опыт регионов


Элементы библиотеки:  Территория детства. Как в Ярославской области реализуется уникальный проект для особенных ребят? / «Спорт мог бы стать их работой, их социальным лифтом». История Насти, которая всегда за любую движуху / «Солнечные дети»: синдром Дауна — не приговор / Родительское сообщество в Калининграде / Даун Центр: как живут «солнечные» дети в дождливом городе / «Мы будем счастливой толстой тёткой и счастливой старухой». История Сони, которая обожает крошить помидоры / Как научить говорить ребенка с синдромом Дауна?! Стратегия и тактика, ведущие к успеху / Сделать «солнечным» каждый день / Центр комплексной реабилитации "Кенес" / Оценка как технология планирования деятельности НКО / Профессиональное сообщество «Логопеды Сибири» будет основано на базе НГПУ / На стадионе «Труд» прошла акция в поддержку детей с синдромом Дауна / Особенных нет… / Под руку с солнцем / Добрые истории "Звездный дождь" 2 серия / Цена успеха: мама паралимпийца рассказывает, сколько денег уходит на спорт / «Солнечных» спортсменов становится больше / История нижегородской девочки с синдромом Дауна стала основой художественного фильма / День солнечных детей в Саяногорском реабилитационном центре / Добрые истории "Звездный дождь" 4 серия / Главное – не сдаваться! / Солнечные дети. Чему они нас научили. Истории семей / Мать ребенка с синдромом Дауна: «Я прошу мам не отчаиваться!» / Солнышки Крайнего Севера / Как в Костромской области живётся детям с синдромом Дауна? В чём особенности занятий с «солнечными детьми»? / Хабаровчане познакомились с героями "Синдрома радости" / "Дорогою добра"(Киров) 5 лет / Увидеть проблему вовремя. Как помочь особенным детям? / Центр реабилитации инвалидов с 18 лет "Незабудка" в Томске / Поддержка и сопровождение семьи при рождении ребёнка с синдромом Дауна / Солнечные дети. Музыкотерапия для детей с синдромом Дауна / Открытие фотовыставки "Солнечные дети" в Йошкар-Оле / "Раньше нас просили уйти с детской площадки. Сейчас такого не происходит" / Как на Урале из детей-инвалидов делают будущих олимпийцев / Добрые истории "Звездный дождь" 1 серия / «Логопеды Сибири»: формируем профессиональное сообщество / "Наше УТРО" на ОТВ – гость в студии – Арина и Наталья Кутеповы / Волгоградская семья усыновляет детей с синдромом Дауна / Жизнь солнечного ребенка Аиды Гочияевой / Как помочь детям с синдромом Дауна и их родителям? Знают в семейном центре "Солнечный дом" / Даунсайд Ап и регионы: опыт наставничества и партнерства / Дети с синдромом Дауна получают в Тюменской области полный спектр методов лечения / Зачем детскому дому мой ребенок? / Программа "Социальный вопрос. Дети с синдромом Дауна". Новосибирск / Новая образовательная страница для «солнечных детей» / Проект «Спорт во благо»: распространение опыта в регионы России / Мой ребёнок с синдромом Дауна научил меня видеть жизнь по-другому и радоваться каждому мгновению / Как кино помогает взрослеть подросткам с синдромом Дауна / Лагерь на краю света / Клип на песню 'Италмас' от РОД 'Солнечный мир' / От слов к делу. Белорусско-российский соцпроект помогает молодежи с синдромом Дауна / "Задело". Выпуск о солнечных детях синдром Дауна. Тюмень / Инклюзия в Таджикистане: образование без барьеров / Школа для «особых» актёров / Центр «Доверие» в Саянах / В Усть - Каменогорске открылся центр для адаптации «особых» детей / Праздник "Лучше вместе!" в Международный день человека с синдромом Дауна в Калининградской епархии / "Уроки добра и толерантности" проходят в Иркутске / Созидатели из Владимира / Интегрированные смены. Другие дети в "Лазурном" / Белорусский режиссер сняла музыкальный клип с девочкой с синдромом Дауна в главной роли / Добрые истории "Звездный дождь" 3 серия / Как алматинцы учат особенных деток создавать мультфильмы / Дети с особенностями развития получили корды в капоэйре / Пробег в помощь детям с синдромом Дауна пройдет в российских городах / Опыт специалистов дома ребенка в г. Миасс / Чужая близкая боль / Дом для солнечных детей в Мончегорске / На сцене пензенского драмтеатра спектакль показали солнечные дети / Такой хрупкий... Общаясь со сверстниками, детям-инвалидам проще адаптироваться к жизни / "Сияние" в Нижнем Новгороде / Европейская модель межведомственной помощи семье будет реализована в Новосибирске. / Каникулы в Белоруссии / "Радуга" в Иркутске / Юные уральцы с синдромом Дауна сыграли в фильме немецкого режиссера / "Солнечные дети" - кто они? Международный день человека с синдромом Дауна в Санкт-Петербурге / Опыт работы дома ребенка №6 г. Миасс / Телевизионное шоу "Двор на Субботней: солнечные дети" / Другие, равные / Фильм "Первый шаг" о работе групп подготовки к школе / Специализированная ранняя помощь. Кировский опыт. / Детки-лучики / В Дендрарии прошло мероприятие, интегрируещее в обществе детей с синдромом Дауна / История Майры, взявшей на воспитание девочку с синдромом Дауна / Театр — первый шаг в полноценную жизнь / Кировский опыт. Как это начиналось / Мама ребёнка с синдромом Дауна: Бояться нужно не «особенных» детей, а отсутствия поддержки / Календарь. "Содействие" / Схемы для конструирования, примеры графических заданий и наглядных пособий для формирования образа числа с использованием Нумикона / В Ленинградской области открыли уникальный "Мультицентр" / В Елатомском доме-интернате открыли сенсорный кабинет для детей с инвалидностью / Солнечные дети Криворожья / Глава региона побывал на тренировке призеров Специальной Олимпиады / Наше первое инклюзивное лето / Солнечные дети Красноярска / Время впечатлений у «Времени Перемен» / Личный опыт плюс мотивация
Читать далее

Сопутствующие заболевания


Элементы библиотеки:  Патология щитовидной железы у детей с синдромом Дауна / Особенности костно-мышечной системы у детей с синдромом Дауна / Эндокринные заболевания при синдроме Дауна / Гипотиреоз и синдром Дауна / Гипотериоз и синдром Дауна / Болезнь Альцгеймера и синдром Дауна / Как проверить слышит ли ребенок / Профилактика и своевременная помощь / Я вас не слышу! Как не пропустить нарушения слуха у детей с синдромом Дауна / Ортопедические нарушения / Депрессия у людей с синдромом Дауна / Дефицит железа и нарушения нервно-психического и моторного развития / Эндокринные проблемы и синдром Дауна / Ребенок с синдромом Дауна и врожденной патологией сердца / Запор у детей / Особенности онкологических заболеваний у детей с синдромом Дауна / Здоровье ребенка с синдромом Дауна: часто задаваемые вопросы / Атриовентрикулярная коммуникация как наиболее частый врожденный порок сердца у детей c синдромом Дауна / Врожденные пороки сердца у детей с синдромом Дауна / Из практики гастроэнтеролога
Читать далее

Медицинское сопровождение детей


Элементы библиотеки:  Средний отит у детей. Информация для родителей / Температура у ребенка: как ему помочь? / Синдром Дауна с аутистическиподобным синдромом / Фармакотерапия при синдроме Дауна: актуальное состояние и ближайшие перспективы / Примерный план медицинского обследования и наблюдения детей с синдромом Дауна / Синдром Дауна: особенности нейроанатомии / Малыш родился "другим" / Профилактика ОРВИ у детей с синдромом Дауна / Как проверить слух ребенка / Как разобраться с нарушениями стула у младенца / Дети с синдромом Дауна и кратковременная слуховая память / Гигиенические принципы питания детей и подростков с синдромом Дауна / Причины и признаки / Протокол по патронажу семьи новорожденного с синдромом Дауна / Жизнь супружеских пар с синдромом Дауна / Биомедицинские исследования в области синдрома Дауна / Синдром Дауна: актуальные проблемы клинической медицины и программные задачи врача-педиатра в работе с детьми. Часть 2 / В преддверии зимы / Наш современник доктор Пушел / Синдром Дауна: взгляд ортопеда / Жизнь непредсказуема! / О частоте синдрома Дауна / Нарушения носового дыхания / Скрининг на синдром Дауна: несправедливая смерть и жизнь по праву / Детская ортопедическая и анатомическая обувь. Обзор торговых марок / Медицинское наблюдение за ребенком с синдромом Дауна. Опыт зарубежных стран / Лекарства с недоказанной эффективностью и с доказанной неэффективностью / Показатели роста, веса и объема головы детей с синдромом Дауна / Болезнь Альцгеймера и синдром Дауна / Поражения желудочно-кишечного тракта у детей при заглатывании магнитов / Болезнь Альцгеймера и трисомия-21 / Совместная госпитализация ребенка и одного из родителей / На вопросы отвечает Вера Ижевская, доктор медицинских наук / Целиакия – «великий мим» / Грипп: как лечиться и можно ли не заболеть? / Как связаны аутизм и синдром Дауна? Интервью о распространенности и особенностях проявления аутизма у детей с синдромом Дауна / Вовремя обратитесь к врачу / О чем говорят цифры? Физическое развитие детей первого года жизни с синдромом Дауна, находящихся на воспитании в семье / Использование методов нетрадиционной терапии при синдроме Дауна /  / Целиакия. Информация для пациентов / Ребенок с синдромом Дауна и его особенности / Синдром Дауна в начале нового тысячелетия / Пренатальная диагностика хромосомных аномалий плода / Ребенок заболел ОРВИ / Психиатрические и поведенческие расстройства при синдроме Дауна / Что должны знать родители про плоскостопие, «косолапие», искривления ног и обувь для детей / Ученые опровергли влияние митоза на развитие синдрома Дауна / Помощь ребенку при укусах насекомых / Атриовентрикулярная коммуникация как наиболее частый врожденный порок сердца у детей c синдромом Дауна / Медицинское сопровождение взрослых с синдромом Дауна / Наши граммы и сантиметры: физическое развитие / Запись прямого эфира "Вопросы педиатру": Гипотериоз. Нарушениях работы щитовидной железы у детей с синдромом Дауна / Смертность от COVID-19 при синдроме Дауна: результаты популяционного исследования / Запись прямого эфира "Вопросы педиатру": Здоровое питание и пищевые привычки ребенка / Запись прямого эфира "Вопросы педиатру": ОРВИ у детей с синдромом Дауна / Запись прямого эфира "Вопросы педиатру": ОРВИ у детей с синдромом Дауна. Часть 2 / Запись прямого эфира “Отиты у детей с синдромом Дауна: вопросы педиатру” / Запись прямого эфира “Нужны ли витамины и БАДы ребенку с синдромом Дауна?” / Запись прямого эфира “Проблемы кожи у детей и подростков с синдромом Дауна” / Запись прямого эфира "Кормление детей с синдромом Дауна" / Запись прямого эфира “Проблемы кожи у детей и подростков с синдромом Дауна. Часть 2” / Как помочь ребенку заговорить? / Ребенок с синдромом Дауна в кабинете у офтальмолога / Возможности и перспективные направления терапии очаговой (гнездной) алопеции у людей с синдромом Дауна / Итоги ежегодного исследования потребностей семей с детьми с синдромом Дауна / Дерматологические проблемы пациентов с синдромом Дауна / Краниовертебральная патология у детей с синдромом Дауна / Из практики гастроэнтеролога / Как лечить острую кишечную инфекцию? / Как действовать родителям, которые подозревают лейкоз у ребенка с синдромом Дауна? / Кератоконус при синдроме Дауна / Анализы, которые не нужны в гастроэнтерологии / Запись прямого эфира «Особенности полового созревания у мальчиков с синдромом Дауна. Взгляд уролога» 2024.02.20 / И снова – о прививках / Патогенетические механизмы развития болезни Альцгеймера при синдроме Дауна  / Главное – не упустить «золотое время» / Какие упражнения нужны ребенку, чтобы улучшались функции дыхания, жевания и глотания / Как прогулки влияют на снижение близорукости? / Надежная защита: список необходимых прививок / Синдром Дауна и целиакия: коморбидность и возможности современной медицинской помощи детям / Температурный режим: что делать, если у ребенка жар? / Синдром Дауна: актуальные проблемы клинической медицины и программные задачи врача-педиатра в работе с детьми. Часть 1 / Регрессивное расстройство при синдроме Дауна: обзор зарубежных исследований / Рекомендации по правильному питанию для людей с синдромом Дауна / Запись прямого эфира «Безопасное лето» 2025.05.13 / Запись прямого эфира «Как эрготерапия помогает развивать ребенка. Часть 1». 2025.05.16 / Запись прямого эфира «Как эрготерапия помогает развивать ребенка. Часть 2». 2025.05.20 / Запись прямого эфира «Как эрготерапия помогает развивать ребенка. Часть 3». 2025.05.20
Читать далее

Особенности развития детей с синдромом Дауна


Элементы библиотеки:  Учимся общаться с рождения / 
Читать далее

Истории будущих родителей


Элементы библиотеки:  История особенного ребенка / Реальная история: «Я ждала ребенка с синдромом Дауна, но родила здорового» / «Любовь к своему ребёнку не зависит от диагнозов» / Счастье возможно! / Другая раса / Ждем сына с синдромом Дауна / Светлана Нагаева: Врач спросила, почему я не сделала аборт / «Про любовь и различные её разновидности» / “Малышка делает меня сильнее с каждым днем” / Координаты нормальности / Синдром Дауна. Я это пережил / О ТЕХ, КОМУ Я КЛАНЯЮСЬ ДО ЗЕМЛИ / Муж сказал: «У Бога не бывает ошибок» / «Никогда бы не оставила в детдоме»: мама из Владивостока рассказала о воспитании ребенка с синдромом Дауна  / «Эй, полегче, у меня брат с синдромом Дауна!» История старшей сестры / «Чтобы принять дочь, мне понадобилось три года»: истории мам детей с синдромом Дауна / «Раз Машуля нас выбрала - значит, мы чего-то стоим» / Новый ребенок вписывается в нашу большую насыщенную жизнь, а не мы впихиваемся в его ещё малюсенькую  / «Дочки научили меня жить сегодняшним днём». История Натальи Завьяловой / 
Читать далее

Взрослые с синдромом Дауна


Элементы библиотеки:  Нас теперь двое / Интервью с Юрой / Мелиса Риггио: Хотя у меня синдром Дауна, моя жизнь во многом такая же, как ваша / Интегративное волонтерство открывает новые возможности / Цирковая труппа артистов с синдромом Дауна отмечает совершеннолетие в Германии / Молодые люди с синдромом Дауна получили награду Emmy Awards за участие в реалити «Born This Way: Up Syndrome» / «Особенная» девушка создает уникальные вещи для людей с синдромом Дауна / Совет да любовь / Кулинарное ток-шоу с участием повара с синдромом Дауна впервые прошло в Новосибирске / Евгения Дубровская из Вологды вошла в десятку самых успешных людей с синдромом Дауна в России /  /  /  /  / «Муж — мой лучший друг»: супруги с синдромом Дауна прожили вместе 25 лет / Женя и Арина / Как юноша с синдромом Дауна трудится помощником школьного учителя / Маша-солнце, или Радужный мир Марии Мордвинцевой / Книга-альбом "Не вниз" / Стажировка в пансионате для пожилых людей "Опека" / «Я верю: все проблемы мы сможем решить вместе» / Помощь в обе стороны: в пансионаты для пожилых впервые наняли людей с синдромом Дауна / Почему Марина с синдромом Дауна стала важным сотрудником в пансионате для пожилых / "Сюда приезжают, чтобы пробовать быть взрослыми". Жизнь в тренировочной квартире / Речь и социализация — ключ к успеху. История о Марии Нефёдовой / Герои французской комедии разговаривают голосами наших ребят / Что такое синдром Дауна для тебя?
Читать далее